STATYSTYKI
Logowań: 5008257
W tym dziś: 1814
Zamówienia: 600
Przypisany awatar: 3216
Wysłanych SMSów: 157242
Karty z QRCode: 18356
Wypożyczenia ebooków: 8213
Wypożyczenia e-kmow: 1926
Wypożyczenia e-prasa: 5521
Schowki (łącznie): 138246
Największy schowek: 4560
Korzystających z nich: 9483
Czytelnicy zapisani dzięki usłudze video zapis: 1329
Oczekujących na zapis: 0
Przewieźliśmy pozycji: 101650
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 413518
Prolongat pozycji: 115048
Przeszukań po kodzie: 2988
Wokół autyzmu : fakty, skojarzenia, refleksje
Autorka zajmuje się problemem autyzmu od ponad 40 lat. Książka ta jest podsumowaniem jej obserwacji i przemyśleń. Wczesny autyzm dziecięcy ciągle jest zagadką dla psychologów i psychiatrów. Dzieci z autyzmem nie przejawiają zewnętrznych cech upośledzenia umysłowego. Są upośledzone, ale inaczej niż dzieci z upośledzeniem umysłowym, ale nie autystyczne. Ich zachowania są nieprzewidywalne. Nie
wyciągają rąk do matki, nie bawią się zabawkami, nie są ciekawe otaczającego je świata. Są jakby nieobecne do chwili, kiedy wpadają w straszną panikę. Przyczyny autyzmu ciągle nie są znane. Autorka próbuje rozwikłać wiele z tych zagadek, stawia tezy wynikające z przemyślenia i analizy zachowań obserwowanych dzieci. Porównuje symptomy autyzmu z niektórymi zjawiskami współczesnego świata. Kończący książkę Słownik ma pomagać rodzicom w trudnych sytuacjach, z którymi spotykają się na co dzień.
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | Hanna Olechnowicz. |
| Seria: | Każdy Może Być Wielki |
| Hasła: | Dziecko autystyczne |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2004. |
| Opis fizyczny: | 104 s. : fot., rys., tab. ; 24 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. s. 101-104. |
| Powiązane zestawienia: | Autyzm, spektrum Autyzmu |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz |
- I. OSOBLIWOŚCI SPOSTRZEGANIA
1. Wzrok - 2. Słuch
- 3. Dotyk poznający
- 4. Wrażliwość skóry i czucie bólu
- 5. Wrażliwość węchowa
- 6. Smak
- 7. Doznania termiczne
- 8. Reakcje na zmiany ciśnienia atmosferycznego
- 9. Wibracje
- 10. Telepatia
- 11. Zmysł kinestetyczny i osobliwości napięcia mięśniowego
II. AKTYWNOŚĆ SAMORZUTNA 1. Autostymulacja - 2. Działanie na zewnątrz - dezintegrujące i nieukierunkowane
III. OWŁADNIĘCIE LĘKIEM 1. Lęk uniemożliwia zachowania badawcze - 2. Samorzutne obrony przed lękiem
IV. REGRESJA TERAPEUTYCZNA V. ELEMENTY TERAPII WIĘZI I DIALOGU VI. POROZUMIENIE SŁOWAMI VII. OSOBY AUTYSTYCZNE NIEMÓWIĄCE VIII. POSTĘPOWANIE Z DZIECKIEM AUTYSTYCZNYM 1. Terapia a nauczanie - 2. Uwagi o metodach modyfikacji zachowania
IX. RODZICE DZIECI AUTYSTYCZNYCH X. PRZYPUSZCZALNE PODŁOŻE ORGANICZNE AUTYZMU 1. Autyzm a upośledzenie umysłowe XI. ANALOGIE MIĘDZY OBJAWAMI AUTYZMU A STANAMI NIEPEŁNEGO CZUWANIA 1. Wyodrębnione obszary funkcjonowania osób autystycznych - 2. Przeżycie kataklizmu w okresie transformacji
- 3. Sugestie dla terapeuty
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Notka biograficzna:
Olechnowicz, Hanna
Hanna Olechnowicz ur. 15 grudnia 1918 w Warszawie, zm. 3 lipca 2013 tamże – polska psycholog, zajmująca się rozwojem dzieci z zaburzeniami rozwojowymi. Twórczyni Klubu Terapeutycznego dla Dzieci z Poważnymi Zaburzeniami Emocjonalnymi. W 1938 roku rozpoczęła studia na Uniwersytecie Warszawskim na Wydziale Filozoficzno-Humanistycznym. Powróciła na studia w roku 1945 ten sam wydział i ukończyła w 1950 roku z tytułem magistra psychologii. Doktorat z nauk humanistycznych na kierunku pedagogika uzyskała na Wydziale Psychologiczno-Pedagogicznym Uniwersytetu Warszawskiego. W 1973 roku [>>] [>>]
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
