Biblioteka Publiczna

w Dzielnicy BEMOWO m.st. Warszawy

book
book

Nauki pedagogiczne we współczesnej humanistyce





Odpowiedzialność:pod red. Małgorzaty Prokosz.
Hasła: rewalidacja pedagogika społeczna pedagogika szkolna
Adres wydawniczy:Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2002.
Opis fizyczny:259 s. ; 24 cm.
Uwagi:Bibliogr. przy rozdz.
Twórcy:Prokosz, Małgorzata. Red.

Powiązane zestawienia:Pedagogika społeczna
Skocz do:Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. KONTEKSTY TEORETYCZNE
  2. Polska pedagogika drugiej połowy XX wieku w walce o swoją tożsamość
  3. Historia oświaty i jej miejsce w naukach pedagogicznych
  4. Andargogika i jej usytuowanie w rodzinie nauk pedagogicznych
  5. Wybrane elementy koncepcji rozwoju moralnego człowieka
  6. O konieczności wyjścia pedagogiki poza współczesną humanistykę
  7. REWALIDACJA
  8. Humanistyczne paradygmaty wobec problemów pedagogiki specjalnej
  9. Niezależność i samodzielność niepełnosprawnych warunkiem pełnej rehabilitacji
  10. Znaczenie nauczania integracyjnego dla rozwoju dziecka i efektywność edukacji
  11. Użytkownicy biblioterapii - psychologiczna charakterystyka typów i metod leczenia
  12. RESOCJALIZACJA
  13. Wspóółczesne brzmienie resocjalizacji
  14. W sprawie tożsamości pedagogiki penitencjarnej
  15. Problem równego traktowania kobiet - więźniów w świecie teorii i praktyki penitencjarnej w Stanach Zjednoczonych i Polsce
  16. Postawa nieletnich wobec resocjalizacji i jej wybrane korelaty
  17. Approbata i dezaprobata społeczna jako czynnik modyfikujący prezentowany obraz siebie przez młodzież niedostosowaną społecznie
  18. Badanie koncentacji uwagi w diagnozie uczniów niedostosowanych społecznie
  19. Działania nauczycieli stymulujące zachowania dewiacyjne uczniów
  20. Zjawisko mobbingu na terenie szkół niemieckich
  21. PEDAGOGIKA SPOŁECZNA I OPIEKUŃCZA
  22. Pedagogika społeczna we współczesnej humanistyce polskiej
  23. Humanizm współczesnej pedagogiki opiekuńczej
  24. Formy pracy z rodzinami zastępczymi w Ośrodku Adopcyjno-Opiekuńczym
  25. System zintegrowanej pomocy wolontariackiej dzieciom i młodzieży w rodzinach dysfunkcyjnych
  26. PEDAGOGIKA SZKOLNA
  27. Kategorie humanistyczne w wirówce szkół niepublicznych
  28. Pedagogika Gestald jako nurt pedagogiki humanistycznej
  29. Nowa rola pedagoga szkolnego w kontekście grupy wsparcia dla kobiet samotnie wychowujących dzieci i dotkniętych bezrobociem
  30. Komputer zamiast "marchewki" w pracy pedagoga szkolnego
  31. Pedagog we współczesnym świecie

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Czyt. nr VIII
(sala Wyp. 38)
ul. Konarskiego Stanisława 6

Sygnatura: 36379 (p)
Numer inw.: 36379
Dostępność: pozycja wypożyczana na 14 dni, tylko po uprzednim zamówieniu

schowekzamów

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.