STATYSTYKI
Logowań: 4962250
W tym dziś: 139
Zamówienia: 659
Przypisany awatar: 3203
Wysłanych SMSów: 132794
Karty z QRCode: 18210
Wypożyczenia ebooków: 7116
Wypożyczenia e-kmow: 1701
Wypożyczenia e-prasa: 4858
Schowki (łącznie): 137143
Największy schowek: 4560
Korzystających z nich: 9418
Czytelnicy zapisani dzięki usłudze video zapis: 1329
Oczekujących na zapis: 1
Przewieźliśmy pozycji: 88809
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 407908
Prolongat pozycji: 113408
Przeszukań po kodzie: 2973
Wspomaganie dzieci w rozwoju do skupiania uwagi i zapamiętywania : uwarunkowania psychologiczne i pedagogiczne, programy i metodyka
| Odpowiedzialność: | Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska. |
| Hasła: | Dziecko - rozwój psychofizyczny Pamięć - psychologia Uwaga (psychol.) |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2005. |
| Opis fizyczny: | 239 s. : il. ; 24 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. s. 235-239. |
| Powiązane zestawienia: | Pamięć (wydawnictwa popularne, poradniki) |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz |
- CZĘŚĆ PIERWSZA.
1. Dobra pamięć warunkiem szkolnych sukcesów. O treningach pamięci. Powody, dla których trzeba inaczej wspomagać rozwój pamięci u przedszkolaków i młodszych uczniów - 2. Ważniejsze prawidłowości, które warto znać przy wspomaganiu dzieci w skupianiu uwagi i świadomym zapamiętywaniu
CZĘŚĆ DRUGA 3. Jak wspomagać dzieci w skutecznym opanowaniu wierszy na pamięć? Program i metodyka: "Dzieci uczą misie wierszy" - 4. Jak wspomagać rozwój pamięci wzrokowej? Program i metodyka: "Patrzę uważnie i porafię zapamiętać wiele szczegółów"
- 5. Jak wspomagać dzieci w zapamietywaniu informacji uporządkowanych jedna po drugiej? Program i metodyka: "Potrafię zapamiętać szeregi czynności i przewidzieć, co będzie dalej"
- 6. Jak wspomagać dzieci w uważnym słuchaniu, wyłuskiwaniu i zapamiętywaniu ważnych informacji? Program i metodyka: "Słucham uważnie, aby zapamiętać to, co ważne i potrzebne"
- 7. Jak wspomagać dzieciw atrakcyjnym prezentowaniu siebie, obdarzaniu uwagą innych? Program i metodyka: "Potrafię obdarzać uwagą i mówić tak, aby inni mnie słuchali, pamiętam też, jak wyglądają inni i jak się nazywają"
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
