

100 porad jak wychować szczęśliwą i pewną siebie dziewczynkę
Tyt. oryg.: "Self-esteem for girls".
Tyt oryg.: "Sto porad jak wychować szczęśliwą i pewną siebie dziewczynkę".
Tyt. grzbiet.: "Jak wychować dziewczynkę".
| Odpowiedzialność: | Elizabeth Hartley-Brewer ; [tł. z ang. Robert Waliś]. |
| Hasła: | psychologia dzieci i młodzieży - dziewczęta - wydawnictwa popularne wychowanie w rodzinie - wydawnictwa popularne wychowanie w szkole - wydawnictwa popularne dziewczęta - wychowanie - poradnik |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwo K. E. Liber, 2007. |
| Opis fizyczny: | 225 s. ; 17 cm. |
| Powiązane zestawienia: | Wychowanie w rodzinie Psychologia młodzieży |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz | |
| Inne pozycje z serii |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Wyp. nr 29
ul. Konarskiego Stanisława 6
Wyp. nr 38
ul. Konarskiego Stanisława 6
Komentarze (1)
Dodaj komentarz do pozycji:
Serie (cykl) 100 porad można czytać w dowolnym porządku:
![]() | 100 porad jak wychować szczęśliwą i pewną siebie dziewczynkęPewna siebie córka to marzenie każdego rodzica. Pewność siebie to przepustka do szczęśliwszego i pełniejszego życia oraz gwarancja sukcesów na polu nauki, zabawy, miłości i komunikacji międzyludzkiej. Poziom pewności siebie zmienia się na różnych etapach życia dziewczynki. Rodzice mogą pomóc swojemu dziecku, jeśli zrozumieją, [...] |
![]() | 100 porad jak wychować szczęśliwego i pewnego siebie chłopcaPewny siebie syn to marzenie każdego rodzica. Pewność siebie to przepustka do szczęśliwszego i pełniejszego życia oraz gwarancja sukcesów na polu nauki, zabawy, miłości i komunikacji międzyludzkiej. Poziom pewności siebie zmienia się na różnych etapach życia chłopca. Rodzice mogą pomóc swojemu dziecku, jeśli zrozumieją, kiedy [...] |




Posty: 4
Wysłany: 2018-07-25 13:55:24
Zawiera istotne refleksje, ale są one raczej oczywiste, a porady są na dużym poziomie ogólności. Dla osób nie szukających konkretów, jedynie czegoś do przewertowania.