Uniwersalne problemy andragogiki i gerontologii
Odpowiedzialność: | red. nauk. Elżbieta Dubas. |
Hasła: | Andragogika Gerontologia Starość |
Adres wydawniczy: | Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2007. |
Opis fizyczny: | 183 s. : il ; 24 cm. |
Powiązane zestawienia: | Starość, starzenie się, ludzie starzy, geriatria |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Część I. Refleksje wokół paradygmatu uniwersalności w andragogice
- Hartmut M. Griese, Paradygmat uniwersalności (a niemiecka edukacja dorosłych) Horst W. F. Stukenberg, Edukacja dorosłych w świetle przemian czasowych - 25 lat edukacji dorosłych w Uniwersytecie Łódzkim
- Jerzy Semków, Andragogiczne uniwersalia - mit czy rzeczywistość?
- Elżbieta Dubas, Wokół paradygmatu uniwersalności w edukacji dorosłych
- Część II. Wokół kardynalnych problemów ludzkiego życia
- Anna Gutowska, Przyjaźń jako wartość edukacyjna
- Ewa Łatacz, Wolność i odpowiedzialność warunkiem spełniania się osoby - kilka refleksji w perspektywie poglądów Karola Wojtyły
- Magdalena Deredas, Wychowanie do miłości dojrzałej na podstawie lektury Miłość i odpowiedzialność Karola Wojtyły
- Marcin Muszyński, Śmierć jako zjawisko uniwersalne
- Część III. Wokół pracy i szkoły
- Bogusława E. Urbaniak, "Sojusz dla pracy" - program pomocy osobom po 45 roku życia w utrzymaniu się na rynku pracy
- Marek Pryt,Career Education w praktyce działalności Akademickich Biur Karier w Polsce
- Małgorzata Halicka,Jerzy Halicki, Pozytywne i negatywne aspekty życia ludzi starszych pozostających bez pracy
- Joanna Stelmaszczyk,Uniwersalia obecne w "pamięci szkoły" - analiza dwóch kategorii respondentów
- Część IV. Uniwersalne zagadnienia w refleksji nad starością
- Jerzy Halicki, Starość: między socjalizacją a samoświadomością
- Małgorzata Dzięgielewska, Doświadczanie codzienności przez seniorów
- Grażyna Orzechowska, Aktywność osób starszych jako kategoria uniwersalna.
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)