Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Bemowo - KATALOG

Biblioteka Publiczna

w Dzielnicy BEMOWO m.st. Warszawy

book
book

Terapia jąkania u dzieci w młodszym wieku szkolnym : podręcznik dla logopedów

Tyt. oryg. : "Treating the School Age Stutterer. A Guide for Clinicians".

Autor: Dell, Carl W. Jr.





Odpowiedzialność:Carl W. Dell Jr. ; przekł. z jęz. ang. Lucyna Jankowska-Szafarska.
Hasła:Jąkanie - terapia - poradnik
Adres wydawniczy:Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008.
Opis fizyczny:148 s. ; 24 cm.
Skocz do:Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. DZIECI LEKKO JĄKAJĄCE SIĘ
  2. Lekka postać jąkania
  3. Włączenie do grupy jako sposób na dokładną diagnozę problemu
  4. Diagnoza różnicowa między jąkaniem a normalną niepłynnością mówienia
  5. Obserwacja mowy dziecka w różnych sytuacjach społecznych
  6. Bezpośrednia rozmowa na temat jąkania jako kolejny etap diagnozy
  7. Terapia dzieci lekko jąkających się - głÃ³wna idea
  8. Modelowanie lżejszej postaci jąkania
  9. Pogłębianie procesu diagnozy: dalsze poznawanie dziecka
  10. Bezpośrednia praca terapeutyczna
  11. Sposoby wzmacniania płynności
  12. Podsumowanie
  13. DZIECI JĄKAJĄCE SIĘ W SPOSÓB UMIARKOWANY
  14. Charakterystyka cechy umiarkowanej postaci jąkania
  15. Program terapii: stopniowe dążenie do bezpośredniej konfrontacji z jąkaniem
  16. Pierwsza konfrontacja z jąkaniem
  17. Udawanie jąkania jako metoda desentyzacji
  18. Poznawanie stylu funkcjonowania emocjonalnego dziecka
  19. Praca nad rozpoznawaniem stanu napięcia i walki podczas jąkania się
  20. Praca nad zmniejszaniem liczby powtarzanych sylab lub długości przeciągania dźwięków
  21. Podsumowanie
  22. DZIECI JĄKAJĄCE SIĘW SPOSÓB ZNACZNY
  23. Najtrudniejsza postać jąkania
  24. Idea trzech sposobów mówienia
  25. Lokalizacja miejsca napięcia
  26. Pierwszy etap pracy nad modyfikacją jąkania: modyfikacja po bloku
  27. Drugi etap pracy nad modyfikacją jąkania: modyfikacja w trakcie bloku
  28. Krótki kursy łatwego jąkania dla terapeutów
  29. Celowe włączanie udawanego lekkiego jąkania do zwyczajnej mowy
  30. Refleksje na temat form kontaktu fizycznego z dziećmi podczas pracy terapeutycznej
  31. Modyfikacja prawdziwych trudnych zająknięć
  32. Rola rodziców w terapii dziecka
  33. Wzmacnianie płynności
  34. Budowanie niezależności
  35. WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI
  36. Współpraca z rodzicami
  37. Rozmowa na temat przyczyn jąkania
  38. W czym rodzice mogą pomóc?
  39. WSPÓŁPRACA Z NAUCZYCIELAMI
  40. ZAKOŃCZENIE.

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Czyt. nr VIII
(sala Wyp. 38)
ul. Konarskiego Stanisława 6

Sygnatura: 43590 (p)
Numer inw.: 43590
Dostępność: pozycja wypożyczana na 14 dni, tylko po uprzednim zamówieniu

schowekzamów

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.