STATYSTYKI
Logowań: 4919860
W tym dziś: 1035
Zamówienia: 608
Przypisany awatar: 3191
Wysłanych SMSów: 109873
Karty z QRCode: 18060
Wypożyczenia ebooków: 6131
Wypożyczenia e-kmow: 1453
Wypożyczenia e-prasa: 4295
Schowki (łącznie): 135802
Największy schowek: 4560
Korzystających z nich: 9370
Czytelnicy zapisani dzięki usłudze video zapis: 1326
Oczekujących na zapis: 2
Przewieźliśmy pozycji: 77272
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 403403
Prolongat pozycji: 112203
Przeszukań po kodzie: 2970
Oblicza miłości w pedagogice
Czym jest miłość? Jakie powinna mieć cechy? Czy stanowi ona ponadczasowe wartości w życiu jednostki ludzkiej? Jakimi cechami winna charakteryzować się miłość rodzicielska? Czy nauczyciele nauczają i wychowują młodego człowieka w miłości i do miłości? Czy i jakie działania w zakresie poszukiwania bliskiej osoby podejmują osoby żyjące w pojedynkę? W jaki sposób obecny system
edukacji lansuje wartość miłości? Czy rzeczywiście miłość fizyczna zawsze jest piękna? Czy działalność wolontarystyczna może być wyrazem miłości do człowieka niepełnosprawnego? Na takie i inne pytania próbują znaleźć odpowiedzi pedagodzy i psycholodzy - autorzy niniejszego opracowania - w swoich rozprawach teoretycznych i artykułach empirycznych.
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | pod red. nauk. Marcina Białasa i Doroty Ruszkiewicz. |
| Hasła: | Miłość Wychowanie w rodzinie |
| Adres wydawniczy: | Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2007. |
| Opis fizyczny: | 263 s. ; 21 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. przy rozdz. |
| Powiązane zestawienia: | Wychowanie w rodzinie Prostytucja |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)