STATYSTYKI
Logowań: 5055779
W tym dziś: 154
Zamówienia: 571
Przypisany awatar: 3231
Wysłanych SMSów: 179862
Karty z QRCode: 18520
Wypożyczenia ebooków: 9301
Wypożyczenia e-kmow: 2140
Wypożyczenia e-prasa: 6075
Schowki (łącznie): 139540
Największy schowek: 4560
Korzystających z nich: 9535
Czytelnicy zapisani dzięki usłudze video zapis: 1330
Oczekujących na zapis: 1
Przewieźliśmy pozycji: 114764
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 418804
Prolongat pozycji: 116556
Przeszukań po kodzie: 3005
Wyuczona bezradność młodzieży
| Odpowiedzialność: | Barbara Ciżkowicz. |
| Hasła: | Bezradność - psychologia Młodzież - psychologia |
| Adres wydawniczy: | Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2009. |
| Opis fizyczny: | 237, [1] s. : il. ; 24 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. s. 196-223. Streszcz. ang. |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Istota, pojęcia i modele wyuczonej bezradności
- Założenia metodologiczne
- Konstrukcja skali bezradności szkolnej i analiza jej własności psychometrycznych
- Poziom wyuczonej bezradności - badania właściwe
- Charakterystyka stylu atrybucyjnego badanych, poziomu ich depresji i lęku
- Stereotyp nauczyciela i ucznia
- Oceny szkolne a poziom bzradności
- Poziom zmiennych niezależnych a wyuczona bezradność
- Wpływ bezradności na oceny szkolne - testowanie modeli przyczynowych
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)