Biblioteka Publiczna

Snoezelen (Sala Doświadczania Świata) : geneza i rozwój

Autor: Zawiślak, Aleksandra.

Obserwacje oraz doświadczenia współczesnej praktyki pedagogiki specjalnej pokazują, iż ciekawą i godną zainteresowania jest propozycja/idea wspomagania rozwoju osoby z niepełnosprawnością, która zrodziła się na początku lat 70. XX wieku w Holandii, wykorzystująca kwestie stymulacji polisensorycznej oraz ich wpływ na rozwój jednostki ludzkiej poprzez specjalnie skonstruowane warunki realizacji danej metody. Od chwili

powstania metoda Snoezelen zdobywa coraz liczniejsze grono zwolennikow i propagatorów. I zdaje się, iż w przypadku tej metody jest tak, jak ze znacznymi osiagnięciami czy odkryciami naukowymi. Są one zazwyczaj kwestią przypadku, zupełnie nieoczekiwanego zbiegu okoliczności, które przekładają się z praktyki, z której pochodzą, na język teorii. Dlatego propozycję autorstwa Aleksandry Zawiślak postrzegam przede wszystkim jako działanie związane z przybliżeniem polskiemu czytelnikowi istoty, zadań, założeń teoretycznych oraz możliwych zastosowań metody Snoezelen w korelatach światowych, rodzimych oraz praktyczno-teoretycznych. I w tym upatruję zasadniczą jej wartość. [Z recenzji wydawniczej dr hab. Marzenny Zaorskiej, prof. UMK]

Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)