Poradnictwo pedagogiczne : przegląd wybranych zagadnień
Odpowiedzialność: | Barbara Skałbania. |
Hasła: | Wychowanie - poradnictwo Podręczniki akademickie |
Adres wydawniczy: | Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. |
Wydanie: | Wyd. 2 popr. i rozsz. |
Opis fizyczny: | 196 s. ; 24 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. s. 179-187. |
Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
Dodaj recenzje, komentarz |
- Rozdział 1. Założenia teoretyczne i przedmiot zainteresowań poradnictwa pedagogicznego
- 1.1. Rys historyczny rozwoju poradnictwa w Polsce i jego stan obecny
- 1.2. Działania poradnicze w przestrzeni czasowej i społecznej
- 1.3. Pojęcie i cele poradnictwa. Podmiot i przedmiot oraz zakres działań poradniczych
- 1.4. Poradnictwo jako proces pomagania - etapy i zasady udzielania pomocy
- 1.5. Rodzaje poradnictwa w świetle psychologicznych koncepcji człowieka
- 1.6. Zasady oddziaływań w sytuacji poradniczej. Charakterystyka czynności poradniczych
- 1.7. Cechy osobowe i umiejętności doradcy jako warunek skutecznego pomagania
- 1.8. Poradnictwo medialne jako nowa forma udzielania pomocy
- Rozdział 2. Instytucje pomocowe w obszarze poradnictwa pedagogicznego
- 2.1. Działalność poradni psychologiczno-pedagogicznej
- 2.2. Poradnie rodzinne - zakres i przedmiot udzielania pomocy
- 2.3. Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej
- Rozdział 3. Poradnictwo dydaktyczno-wychowawcze - założenia i obszary działania
- 3.1. Pojęcie, cel i przedmiot zainteresowań poradnictwa dydaktyczno-wychowawczego
- 3.2. Działania poradnicze w sytuacji oceny dojrzałości szkolnej
- 3.3. Zakres i rodzaje pomocy wobec problemu niepowodzeń szkolnych
- 3.4. Specyficzne trudności w czytaniu i pisaniu jako przedmiot poradnictwa
- 3.4.1. Działania poradnicze w relacji pomocowej rodzic - nauczyciel (przykłady)
- Rozdział 4. Poradnictwo rehabilitacyjne jako forma pomocy dziecku i jego rodzinie
- 4.1. Pedagogizacja rodziców dziecka niepełnosprawnego
- 4.2. Interdyscyplinarny charakter poradnictwa dla rodziców dzieci niepełnosprawnych
- 4.3. Instytucjonalne i indywidualne formy pomocy i poradnictwa dla osób niepełnosprawnych
- 4.4. Pomoc i porada w obszarze kształcenia uczniów niepełnosprawnych
- Rozdział 5. Poradnictwo opiekuńcze - cele, zadania i formy realizacji
- 5.1. Potrzeba jako kategoria psychologiczna - rozumienie i typologia
- 5.2. Poradnictwo pedagogiczne wobec zadań opiekuńczych rodziny
- 5.3. Instytucje pomocowe w obszarze poradnictwa opiekuńczego
- 5.4. Poradnictwo pedagogiczne w zakresie zadań opiekuńczych szkoły
- Rozdział 6. Poradnictwo i pomoc uczniom z zaburzeniami zachowania
- 6.1. Kontrowersje wokół pojęcia zaburzenia zachowania - koncepcje etiologiczne
- 6.2. Pomoc dziecku z zaburzeniami zachowania w warunkach przedszkola i szkoły
- 6.3. Pomoc rodzicom dzieci z zaburzeniami zachowania
- Rozdział 7. Poradnictwo zawodowe w przestrzeni edukacyjnej
- 7.1. Wyjaśnienie pojęć i zadania poradnictwa zawodowego
- 7.2. Zadania rodziców, nauczyciela i pedagoga w systemie poradnictwa zawodowego
- 7.3. Realizacja zadań poradnictwa zawodowego w poradni psychologiczno-pedagogicznej
- 7.4. Szkolny doradca zawodowy - zakres i formy pracy
- 7.5. Specyfika kontaktu poradniczego i modele pracy doradcy zawodu
- 7.6. Poradnictwo zawodowe na odległość - podstawowe założenia projektu
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)