Biblioteka Publiczna

w Dzielnicy BEMOWO m.st. Warszawy

book
book

Poradnictwo pedagogiczne : przegląd wybranych zagadnień

Autor: Skałbania, Barbara.





Odpowiedzialność:Barbara Skałbania.
Hasła:Wychowanie - poradnictwo
Podręczniki akademickie
Adres wydawniczy:Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009.
Wydanie:Wyd. 2 popr. i rozsz.
Opis fizyczny:196 s. ; 24 cm.
Uwagi:Bibliogr. s. 179-187.
Skocz do:Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki
Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. Rozdział 1. Założenia teoretyczne i przedmiot zainteresowań poradnictwa pedagogicznego
  2. 1.1. Rys historyczny rozwoju poradnictwa w Polsce i jego stan obecny
  3. 1.2. Działania poradnicze w przestrzeni czasowej i społecznej
  4. 1.3. Pojęcie i cele poradnictwa. Podmiot i przedmiot oraz zakres działań poradniczych
  5. 1.4. Poradnictwo jako proces pomagania - etapy i zasady udzielania pomocy
  6. 1.5. Rodzaje poradnictwa w świetle psychologicznych koncepcji człowieka
  7. 1.6. Zasady oddziaływań w sytuacji poradniczej. Charakterystyka czynności poradniczych
  8. 1.7. Cechy osobowe i umiejętności doradcy jako warunek skutecznego pomagania
  9. 1.8. Poradnictwo medialne jako nowa forma udzielania pomocy
  10. Rozdział 2. Instytucje pomocowe w obszarze poradnictwa pedagogicznego
  11. 2.1. Działalność poradni psychologiczno-pedagogicznej
  12. 2.2. Poradnie rodzinne - zakres i przedmiot udzielania pomocy
  13. 2.3. Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej
  14. Rozdział 3. Poradnictwo dydaktyczno-wychowawcze - założenia i obszary działania
  15. 3.1. Pojęcie, cel i przedmiot zainteresowań poradnictwa dydaktyczno-wychowawczego
  16. 3.2. Działania poradnicze w sytuacji oceny dojrzałości szkolnej
  17. 3.3. Zakres i rodzaje pomocy wobec problemu niepowodzeń szkolnych
  18. 3.4. Specyficzne trudności w czytaniu i pisaniu jako przedmiot poradnictwa
  19. 3.4.1. Działania poradnicze w relacji pomocowej rodzic - nauczyciel (przykłady)
  20. Rozdział 4. Poradnictwo rehabilitacyjne jako forma pomocy dziecku i jego rodzinie
  21. 4.1. Pedagogizacja rodziców dziecka niepełnosprawnego
  22. 4.2. Interdyscyplinarny charakter poradnictwa dla rodziców dzieci niepełnosprawnych
  23. 4.3. Instytucjonalne i indywidualne formy pomocy i poradnictwa dla osób niepełnosprawnych
  24. 4.4. Pomoc i porada w obszarze kształcenia uczniów niepełnosprawnych
  25. Rozdział 5. Poradnictwo opiekuńcze - cele, zadania i formy realizacji
  26. 5.1. Potrzeba jako kategoria psychologiczna - rozumienie i typologia
  27. 5.2. Poradnictwo pedagogiczne wobec zadań opiekuńczych rodziny
  28. 5.3. Instytucje pomocowe w obszarze poradnictwa opiekuńczego
  29. 5.4. Poradnictwo pedagogiczne w zakresie zadań opiekuńczych szkoły
  30. Rozdział 6. Poradnictwo i pomoc uczniom z zaburzeniami zachowania
  31. 6.1. Kontrowersje wokół pojęcia zaburzenia zachowania - koncepcje etiologiczne
  32. 6.2. Pomoc dziecku z zaburzeniami zachowania w warunkach przedszkola i szkoły
  33. 6.3. Pomoc rodzicom dzieci z zaburzeniami zachowania
  34. Rozdział 7. Poradnictwo zawodowe w przestrzeni edukacyjnej
  35. 7.1. Wyjaśnienie pojęć i zadania poradnictwa zawodowego
  36. 7.2. Zadania rodziców, nauczyciela i pedagoga w systemie poradnictwa zawodowego
  37. 7.3. Realizacja zadań poradnictwa zawodowego w poradni psychologiczno-pedagogicznej
  38. 7.4. Szkolny doradca zawodowy - zakres i formy pracy
  39. 7.5. Specyfika kontaktu poradniczego i modele pracy doradcy zawodu
  40. 7.6. Poradnictwo zawodowe na odległość - podstawowe założenia projektu

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Czyt. nr VIII
(sala Wyp. 38)
ul. Konarskiego Stanisława 6

Sygnatura: 45817 (p)
Numer inw.: 45817
Dostępność: pozycja wypożyczana na 14 dni, tylko po uprzednim zamówieniu

schowekzamów


Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:

book


Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.