STATYSTYKI
Logowań: 4990765
W tym dziś: 337
Zamówienia: 598
Przypisany awatar: 3214
Wysłanych SMSów: 148008
Karty z QRCode: 18298
Wypożyczenia ebooków: 7788
Wypożyczenia e-kmow: 1844
Wypożyczenia e-prasa: 5306
Schowki (łącznie): 137984
Największy schowek: 4560
Korzystających z nich: 9466
Czytelnicy zapisani dzięki usłudze video zapis: 1328
Oczekujących na zapis: 1
Przewieźliśmy pozycji: 96561
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 411355
Prolongat pozycji: 114384
Przeszukań po kodzie: 2981
Podstawy metodologii badań w pedagogice
| Odpowiedzialność: | red. nauk. Stanisław Palka. |
| Seria: | Pedagogika GWP |
| Hasła: | Pedagogika - metodologia Podręczniki akademickie |
| Adres wydawniczy: | Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2010. |
| Opis fizyczny: | 480 s. ; 24 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. s. [443]-466. Indeksy. |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- CZĘŚĆ I. Podstawy badań pedagogicznych
- ROZDZIAŁ 1. Epistemologiczne, aksjologiczne i metodologiczne podstawy
- badań pedagogicznych
- ROZDZIAŁ 2. Przyrodnicze i humanistyczne podstawy badań pedagogicznych
- ROZDZIAŁ 3. Badania nad edukacją w perspektywie poznawczej współczesnych nauk społecznych i humanistycznych
- CZĘŚĆ II. Ogólne rodzaje badań pedagogicznych
- ROZDZIAŁ 4.Strategia badań ilościowych
- ROZDZIAŁ 5. Badania jakościowe - przewodnik po labiryncie
- ROZDZIAŁ 6. Hermeneutyka i fenomenologia a pedagogika
- ROZDZIAŁ 7. Triangulacja badań. Badania empiryczne ilościowo-jakościowe
- CZĘŚĆ III. Tok postępowania w badaniach ilościowych
- ROZDZIAŁ 8. Modelowanie w badaniach pedagogicznych
- ROZDZIAŁ 9. Tok przygotowywania badań
- ROZDZIAŁ 10. Tok realizacji badań oraz opracowanie wyników
- ROZDZIAŁ 11. Uogólnienia i wnioski z badań.
- Prawidłowości i wiedza pedagogiczna
- CZĘŚĆ IV. Szczegółowe rodzaje badań pedagogicznych
- ROZDZIAŁ 12. Badania opisowe i badania diagnostyczne
- ROZDZIAŁ 13. Badania wyjaśniające. Badania weryfikacyjne
- ROZDZIAŁ 14. Podejście biograficzne (biograficzność) w naukach o wychowaniu Trzy perspektywy dyskursu
- ROZDZIAŁ 15. Badania projektujące i prognostyczne w pedagogice
- ROZDZIAŁ 16. Historiografia edukacyjna i jej metodologia. Wybrane zagadnienia
- ROZDZIAŁ 17. Badania porównawcze. Wprowadzenie
- ROZDZIAŁ 18. Badanie w działaniu
- ROZDZIAŁ 19. Badania z pogranicza pedagogiki i innych nauk
- CZĘŚĆ V. Cechy badań pedagogicznych
- ROZDZIAŁ 20. Etyka badań naukowych
- ROZDZIAŁ 21. Racjonalność w badaniach pedagogicznych
- ROZDZIAŁ 22. Efektywność badań pedagogicznych
- CZĘŚĆ VI. Uwarunkowania badań pedagogicznych
- ROZDZIAŁ 23. Psychologiczne uwarunkowania badań pedagogicznych
- ROZDZIAŁ 24. Społeczne uwarunkowania badań pedagogicznych (na przykładzie badań z dziedziny pedagogiki resocjalizacyjnej)
- ROZDZIAŁ 25. Kulturowe uwarunkowania badań pedagogicznych
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)