Biblioteka Publiczna

w Dzielnicy BEMOWO m.st. Warszawy

book
book

Młode pokolenie - ofiary czy sprawcy przemocy?





Odpowiedzialność:red. Teresa Sołtysiak, Aleksandra Nowakowska ; [aut. Grażyna Durka et al.].
Hasła:Młodzież - a przemoc - Polska - od 1989 r.
Przemoc - socjologia - Polska - od 1989 r.
Przemoc - Polska - od 1989 r.
Adres wydawniczy:Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2010.
Opis fizyczny:195, [1] s. ; 24 cm.
Uwagi:Bibliogr. przy rozdz. Streszcz. ang.
Powiązane zestawienia:Uzależnienia od internetu, komputerów, telefonów komórkowych, cyberprzemoc
Skocz do:Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. Wstęp
  2. Źródła przemocy. Wartości. Przemoc symboliczna
  3. Źródła przemocy i propozycja nowych wartości w edukacji
  4. Od deformacji ciała do depersonalizacji człowieka - kontekst teorii przemocy symbolicznej
  5. Rodzina
  6. Rodzinne uwarunkowania stosowania przemocy przez rodziców (opiekunów) wobec dzieci
  7. Przemoc wobec dziecka determinantą zażywania w przyszłości środków psychoaktywnych
  8. Trudności w życiu kobiet a zabójstwa własnych dzieci. Doniesienie z badań
  9. Przemoc wobec seniorów
  10. Szkoła
  11. Agresja i przemoc wśród młodzieży szkolnej - przegląd wybranych badań prowadzonych w Polsce
  12. Świadomość występowania zjawiska agresji wśród uczniów w szkole
  13. Bezpieczeństwo szkolne - kontekst edukacyjny
  14. Przeciwdziałanie zachowaniom problemowym wśród dzieci i młodzieży przez wzmacnianie rezilencji w szkole
  15. Media zagrożeniem dla prawidłowego funkcjonowania młodego pokolenia
  16. Cyberprzemoc - przyczyny i konsekwencje użytkowania przez młodzież form masowego komunikowania się

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Czyt. nr VIII
(sala Wyp. 38)
ul. Konarskiego Stanisława 6

Sygnatura: 46393 (p)
Numer inw.: 46393
Dostępność: pozycja wypożyczana na 14 dni, tylko po uprzednim zamówieniu

schowekzamów

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.