Biblioteka Publiczna

Pedagogika specjalna - uwarunkowania i tendencje rozwoju : materiały z konferencji naukowej zorganizowanej w 65 rocznicę działalności Wyższej Szkoły Pedagogiki Specjalnej w Warszawie

---

1. Część I. Porównawcze aspekty teorii i praktyki kształcenia specjalnego oraz przygotowania kadr pedagogicznych
2. Współczesne problemy pedagogiki specjalnej
3. Nowe technologie oraz integracja dzieci upośledzonych
4. Wysiłki na rzecz przystosowania uczniów w normalnych szkołach szwedzkich
5. Pedagogika specjalna w Danii
6. Kształcenie specjalne we Francji
7. Zadania pedagogiki specjalnej na przykładzie Szwajcarii
8. Propozycje ujednolicenia klasyfikacji zakłóceń i zaburzeń zdolności uczenia się w ujęciu neuropsychologicznym *Terminologia w pedagogice specjalnej - preferencje i oczekiwania
9. Ewolucja systemu kształcenia pedagogów specjalnych w Polsce na tle rozwoju myśli pedagogicznej
10. Rozwój form kształcenia surdopedagogów w Polsce
11. Kształcenie i doskonalenie zawodowe pedagogów specjalnych w RFN
12. Podstawy wykształcenia psychologicznego pedagogów specjalnych na Węgrzech
13. Część II. Rehabilitacja osób upośledzonych umysłowo
14. Badania aberracji chromosomalnych, stopnia upośledzenia umysłowego i rozwoju fizycznego dzieci z zespołem Downa
15. Ocena rozwoju fizycznego dzieci chorych na fenyloketonurię ze szczególnym uwzględnieniem okresu dojrzewania
16. Podstawowe uwarunkowania procesu uczenia się dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim
17. Nagrody w procesie uczenia się dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim
18. Nagrody w procesie uczenia się dzieci o obniżonym poziomie intelektualnym
19. Poziom przystosowania społeczno-emocjonalnego a wybrane aspekty rozwoju dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim
20. Badania nad przystosowaniem się dzieci upośledzonych umysłowo do życia w zespole
21. Środowiskowe uwarunkowania zachowania przystosowawczego wychowanków specjalnego ośrodka szkolno-wychowawczego dla lekko upośledzonych umysłowo
22. Stosunek młodzieży upośledzonej umysłowo w stopniu lekkim do wartości moralnych
23. Przydatność zawodowa osób lekko upośledzonych umysłowo na przykładzie Grudziądzkich Fabryk Mebli
24. Część III. Różne problemy z zakresu pedagogiki specjalnej
25. Rozwój teorii wychowania resocjalizującego w Polsce
26. Resocjalizacyjne funkcje zakładu poprawczego
27. Założenia a rzeczywiste funkcje wychowawcze rodzinnego kuratora sądowego
28. Wypełnianie obowiązku szkolnego przez młodzież niedostosowaną społecznie
29. Osobowościowe determinanty przystosowania społecznego młodzieży cierpiącej na astmę, cukrzycę i chorobę reumatyczną
30. Przydatność zawodowa kreślarzy i tokarzy - absowlentów szkół zawodowych dla głuchych

Zobacz spis treści

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.