Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. T. 1
Odpowiedzialność: | pod red. nauk. Anny Guzy i Danuty Krzyżyk. |
Hasła: | Dziecko niepełnosprawne - nauczanie Dziecko trudne - nauczanie Dziecko zdolne - nauczanie |
Adres wydawniczy: | Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2012. |
Opis fizyczny: | 169 s. : il. ; 24 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. przy art. |
Powiązane zestawienia: | Dysleksja |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Specjalne potrzeby edukacyjne uczniów - problemy ogólne, opinie nauczycieli
- Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci i młodzieży - zarys problematyki
- Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych w opinii nauczycieli
- Metody waloryzacyjne w pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych w wieku przedszkolnym
- Uczniowie z zaburzeniami zachowania i emocji
- Praca z uczniem z ADHD w szkołach rosyjskich
- Praca z uczniem z ADHD - czy na pewno potrafimy współpracować?
- Bajkoterapia w pracy z dziećmi z zaburzeniami emocjami
- Praca z uczniem z rodziny dysfunkcyjnej. Zarys problemu
- Praca polonisty z młodzieżą niedostosowaną społecznie. Uwarunkowania procesy dydaktycznego, próba oceny wybranych metod nauczania
- Uczniowie niepełnosprawni intelektualnie
- Podstawowe założenia pracy rewalidacyjnej z uczniem niepełnosprawnym intelektualnie w stopniu lekkim w szkole masowej (Na podstawie badań przeprowadzonych w Zespole Szkół nr 1 w Łazach)
- Uczniowie niesłyszący i niewidomi
- Nauczanie języka migowego a system szkolnictwa na Węgrzech. Propozycje edukacyjne
- O potrzebie wykorzystania komiksu w nauczaniu dzieci niesłyszących
- Tożsamość dzieci niedosłyszących a proces wychowania oraz edukacji
- Wybrane aspekty kształcenia polonistycznego licealistów z uszkodzeniem słuchu
- Uczeń niewidomy w szkole masowej - wyzwania integracji
- Uczniowie zdolni
- Z zagadnień pedagogiki zdolności
- Działania twórcze uczniów dobie Internetu
- Varia
- Jak pracować z uczniem z zaburzeniami kompetencji przestrzennej
- Terapia logopedyczna i wspomaganie edukacyjne dziecka dwujęzycznego z dysleksją (na przykładzie argentyńskiego ucznia w polskiej szkole)
- Edukacja ekologiczna dzieci i młodzieży w rejonach skażonych metalami ciężkimi
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)