STATYSTYKI
Logowań: 4964687
W tym dziś: 1404
Zamówienia: 808
Przypisany awatar: 3203
Wysłanych SMSów: 134646
Karty z QRCode: 18210
Wypożyczenia ebooków: 7187
Wypożyczenia e-kmow: 1713
Wypożyczenia e-prasa: 4890
Schowki (łącznie): 137209
Największy schowek: 4560
Korzystających z nich: 9420
Czytelnicy zapisani dzięki usłudze video zapis: 1329
Oczekujących na zapis: 1
Przewieźliśmy pozycji: 89325
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 408219
Prolongat pozycji: 113507
Przeszukań po kodzie: 2973
Wybrane problemy psychospołecznego funkcjonowania dzieci i młodzieży z utrudnieniami w rozwoju : profilaktyka, diagnoza, terapia
| Odpowiedzialność: | pod red. Hanny Krauze-Sikorskiej, Kingi Kuszak ; Wyższa Szkoła Pedagogiki i Administracji w Poznaniu. |
| Hasła: | Dziecko - rozwój psychofizyczny - korekcja Dziecko - rozwój psychofizyczny - zaburzenia Niepowodzenia szkolne - psychologia Niepowodzenia szkolne - psychoterapia Rodzina - psychologia Uczniowie - psychologia |
| Adres wydawniczy: | Poznań : Wyższa Szkoła Pedagogiki i Administracji, 2011. |
| Wydanie: | [Wyd. 2]. |
| Opis fizyczny: | 339 s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. przy pracach. |
| Powiązane zestawienia: | Dysleksja |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Część. I. PROFILAKTYKA
- Wczesne wspomaganie jako szansa optymalizacji funkcjonowania dzieci z utrudnieniami w rozwoju
- Instytucjonalna pomoc dziecku i rodzinie w Polsce i innych krajach europejskich
- Indywidualizacja w kształceniu - wyzwanie dla współczesnej szkoły
- Rozwijanie inteligencji emocjonalnej jako warunek skuteczności działań profilaktycznych w pracy z dziećmi i młodzieżą
- Integracja oddziaływań środowiska wychowawczego szansą dla dzieci z utrudnieniami w rozwoju
- Przedszkole - obszary działań edukacyjnych i profilaktycznych
- Modzieżowy ruch "pro-ana" - potrzeba (po)nowoczesnej profilaktyki
- Część II. DIAGNOZA
- Protodiagnoza pedagogiczna a proces konstruowania skutecznej pomocy dzieciom i młodzieży z utrudnieniami w rozwoju
- Ocena dojrzałości szkolnej dziecka w obliczu występowania ryzyka dysleksji
- Trudności w diagnozowaniu zespołu nadpobudliwości psychoruchowej u dzieci
- Zaburzenia mowy w okresie średniego i późnego dzieciństwa, ich przyczyny i przejawy
- Ocena emocjonalnego funkcjonowania dziecka na podstawie znaków i symboli w jego rysunku
- Dzieci i młodzież z Alkoholowym Zespołem Płodowym - obszary diagnozy nozologicznej, psychologicznej i pedagogicznej
- Część III. TERAPIA
- Terapia dzieci i młodzieży z zaburzniami uczenia się - wyzwania i dylematy
- Rodzice najważniejszymi terapeutami dzieci z utrudnieniami w rozwoju
- Warunki wczesnej rehabilitacji dziecka z wadą słuchu
- Nauczyciele wczesnej edukacji jako osoby wspierające dzieci z układu ryzyka niepowodzeń szkolnych
- Jak pomagać dziecku z problemami w zachowaniu w wieku przedszkolnym?
- Działania wolontariackie w systemie skutecznej pomocy dziecku i jego rodzinie
- Relacje z rówieśnikami dziecka przewlekle chorego jako warunek skutecznego przebiegu terapii
- Blogi internetowe jako specyficzna forma katharsis
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)