Psychologia zeznań
Monografia stanowi przegląd najważniejszych prawniczych i psychologicznych modeli analizy i oceny zeznań świadków. Zostały w niej przedstawione zarówno koncepcje znane i uznane, jak i metody nowatorskie, kontrowersyjne. W książce zaprezentowano także metodę analizy oraz oceny zeznań świadków będącą wynikiem pracy naukowej i praktycznej działalności autora jako biegłego sądowego.
Praca jest
skierowana do szerokiego kręgu odbiorców mających przygotowanie prawnicze, psychologiczne i pedagogiczne. Może zainteresować sędziów, adwokatów, prokuratorów, policjantów, kuratorów sądowych, psychologów i pedagogów.
Zobacz pełny opisOdpowiedzialność: | Zbigniew Marten. |
Seria: | Monografie |
Hasła: | Postępowanie przygotowawcze Świadkowie - psychologia |
Adres wydawniczy: | Warszawa : LexisNexis Polska, 2012. |
Opis fizyczny: | 422, [2] s. ; 21 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. s. 391-409. Indeks. |
Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
Dodaj recenzje, komentarz |
- CZĘŚĆ PIERWSZA. Wprowadzenie do problematyki psychologii zeznań
- ROZDZIAŁ I. Historyczne tradycje zastosowania psychologii w teorii i praktyce prawa
- 1. Prawo i psychologia - krótki rys historyczny
- 2. Psychologia sądowa - dylematy definicyjne
- 3. Miejsce psychologii zeznań w systemie wiedzy psychologicznej
- ROZDZIAŁ II. Dowód z zeznania w prawie polskim
- 1. Podstawowe problemy prawdy sądowej
- 2. Źródła i środki dowodowe
- 3. Reguły procesowe odbierania zeznań
- 4. Ekspertyza sądowa - wymogi formalne
- 5. Psycholog jako biegły
- ROZDZIAŁ III. Wiarygodność osoby świadka i wartość dowodowa jego zeznań
- 1. Wiarygodność źródeł i środków dowodowych jako kategoria logiczna i prawna
- 2. Wiarygodność psychologiczna świadka i jego zeznań w ujęciu atrybucyjnym
- 3. Metody przesłuchania i dokumentowania zeznań a wartość dowodowa
- 4. Psychologiczne korelaty i współczynniki wartości dowodowej zeznań
- CZĘŚĆ DRUGA. Psychologiczne teorie analizy i oceny wartości zeznań
- ROZDZIAŁ IV. Koncepcje oceny wartości zeznań dziecięcych
- 1. Modele o znaczeniu historycznym
- 2. Model Friedricha Arntzena
- 3. Model Hansa Szewczyka i Eckharda Littmanna
- 4. Ocena treści i prawdziwości zeznania - model SVA
- 5. Modele eklektyczne
- ROZDZIAŁ V. Modele analizy zeznań świadków dorosłych
- 1. Model Udo Undeutscha
- 2. Model Arne Trankella
- 3. Model Gunthera K”hnkena
- 4. Model kognitywny
- 5. Modele eklektyczne
- ROZDZIAŁ VI. Przyczynki do psychologii zeznań
- 1. Koncepcje prawnicze o znaczeniu historycznym
- 2. Model Rolfa Bendera i Armina Nacka
- 3. Model Saula Kassina i Lawrence`a Wrightsmana
- 4. Model Richarda Ofshe i Richarda Leo
- 5. Polskie koncepcje - przyczynki do psychologii zeznań
- CZĘŚĆ TRZECIA. Główne źródła błędów w zeznaniach
- ROZDZIAŁ VII. Kłamstwo
- 1. Definicje kłamstwa w ujęciu interdyscyplinarnym
- 2. Psychologiczne badania kłamstwa
- 3. Kłamstwo intencjonalne - próba konstrukcji modelu
- 4. Kłamstwo patologiczne i na tle patologicznym
- ROZDZIAŁ VIII. Sugestywność i podatność na sugestię
- 1. Osobowościowe i sytuacyjne uwarunkowania sugestywności i podatności na sugestię
- 2. Historia psychologicznych poglądów na sugestię w zeznaniach świadków
- 3. Wybrane psychologiczne koncepcje oceny sugestywności i sugestialności
- ROZDZIAŁ IX. Psychologiczne mechanizmy warunkujące niektóre błędy w zeznaniach
- 1. Błędy wywołane wiekiem świadka
- 2. Przebieg procesów poznawczych u człowieka dorosłego
- 3. Cechy psychopatologiczne
- ROZDZIAŁ X. Dylematy i kontrowersje wokół metod pozyskiwania zeznań
- 1. Narkoanaliza i hipnoza
- 2. Metody fizjologiczne
- 3. Inne metody kryminalistyczne
- 4. Problemy etyczne
- CZĘŚĆ CZWARTA. Strukturalna i funkcjonalna analiza treści zeznań świadków - propozycja autorska
- ROZDZIAŁ XI. Teoria, metodologia i metodyka analizy struktury i funkcji zeznania
- 1. Podstawy teoretyczne
- 2. Założenia metodologiczne
- 3. Metodyka postępowania badawczego. Reguły analizy i wnioskowania
- ROZDZIAŁ XII. Empirczna weryfikacja modelu analizy strukturalno-funkcjonalnej
- 1. Analiza struktury zeznania
- 2. Analiza funkcji zeznania
- 3. Ocena warunków spostrzegania
- 4. Analiza i ocena zdolności do odtwarzania spostrzeżeń
- 5. Błędy i uchybienia biegłych psychologów - przyczynek do dyskusji o etyce opiniowania
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)