STATYSTYKI
Logowań: 4961503
W tym dziś: 154
Zamówienia: 545
Przypisany awatar: 3203
Wysłanych SMSów: 132657
Karty z QRCode: 18204
Wypożyczenia ebooków: 7097
Wypożyczenia e-kmow: 1689
Wypożyczenia e-prasa: 4827
Schowki (łącznie): 137066
Największy schowek: 4560
Korzystających z nich: 9414
Czytelnicy zapisani dzięki usłudze video zapis: 1329
Oczekujących na zapis: 1
Przewieźliśmy pozycji: 88742
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 407833
Prolongat pozycji: 113388
Przeszukań po kodzie: 2973
Tożsamość grupowa dewiantów a ich reintegracja społeczna. Cz. 2
| Odpowiedzialność: | pod red. nauk. Wiesława Ambrozika, Anny Kieszkowskiej. |
| Hasła: | Pytka, Lesław - (1947- ) Integracja społeczna Patologia społeczna Pedagogika resocjalizacyjna Świadomość społeczna Księgi pamiątkowe |
| Adres wydawniczy: | Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012. |
| Wydanie: | Wyd. 2. |
| Opis fizyczny: | 328 s. : il. ; 24 cm. |
| Uwagi: | Księga pamiątkowa dedykowana Lesławowi Pytce. Bibliogr. przy pracach. |
| Powiązane zestawienia: | Resocjalizacja, pedagogika resocjalizacyjna |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Charyzmatyczna osobowość pedagoga (refleksje)
- Rozdział I. W stronę zintegrowanego społeczeństwa
- Podmiotowość osoby i dobro wspólne w procesie reintegracji społecznej a system probacji
- Dewiacyjna tożsamość grupowa skazanych a ich readaptacja i reintegracja społeczna
- Identyfikacja z grupą jako sposób rozwiązywania problemów własnej tożsamości
- Resocjalizacja z perspektywy psychologii pozytywnej - założenia teoretyczne w kontekście zadań pedagogiki resocjalizacyjnej (przekształcania tożsamości dewiacyjnej)
- Terapia grupowa - popularność metody jako znak czasu
- Rozdział II. Kryzys tożsamości dzieci i nieletnich - formy przezwyciężania
- Świadomość odpowiedzialności w kontekście tożsamości indywidualnej młodzieży skonfliktowanej z prawem
- Społeczność korekcyjna dzieci i młodzieży niedostosowanych społecznie jako forma reintegracji społecznej
- Gra w wykluczenie społeczne w świecie płynnej nowoczesności
- Odrzucenie rówieśnicze - przesłanki dla praktyki pedagogicznej na terenie szkoły
- Wrażliwość na odrzucenie a pozycja i status socjometryczny w grupie rówieśniczej dzieci wywodzących się z rodzin emigrantów zarobkowych
- Towarzyscy odizolowani - tożsamość uwikłanych w cyberprzestrzeń
- Reintegracyjny wymiar programów wsparcia rówieśniczego na tle współczesnych tendencji w zapobieganiu niedostosowaniu społecznemu i przestępczości młodzieży
- Mediacja jako forma wspomagania umiejętności społecznych oraz rozwiązywania problemów jednostki i grupy
- Rozdział III. Interakcje społeczne i warunki integracji
- Tożsamość przestępczyń. Raport z badań?
- Uwięziona jednostka czy uwięziona rodzina? O funkcjonowaniu rodzin osób przebywających w warunkach izolacji więziennej
- Potrzeby seksualne kobiet w kontekście izolacji więziennej - dewiacja czy alternatywa?
- "Czy ja wyglądam na zabójcę?"- czyli skazani "niebezpieczni" o sobie i swoim życiu?
- Wolność, wybór, odpowiedzialność i zobowiązanie przed sobą i grupą w warunkach probacji
- Sankcje pośrednie w amerykańskim i angielskim systemie kar - szanse i zagrożenia
- Szanse i bariery readaptacji społecznej
- Działalność reintegracyjna Drug Court w Stanach Zjednoczonych Ameryki
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)