Stereotypy a starość i niepełnosprawność - perspektywa społeczno-pedagogiczna
Odpowiedzialność: | red. nauk. Anna Leszczyńska-Rejchert, Ewa Kantowicz. |
Hasła: | Ludzie starzy - socjologia - Polska - od 1989 r. Niepełnosprawni - socjologia - Polska - od 1989 r. Stereotyp (psychol., socjol.) - Polska - od 1989 r. |
Adres wydawniczy: | Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne Akapit, 2012. |
Opis fizyczny: | 235 s. : il. ; 24 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. przy pracach. Streszcz. ang. przy pracach. Spis treści także ang. |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Część I. Starość i osoby starsze a stereotypy oraz zjawiska inkluzji i ekskluzji społecznej - inspiracje teoretyczne
- Stereotypy starości w perspektywie społeczno-pedagogicznej
- Polska starość w kontekście zagadnienia inkluzji społecznej
- Starość na rozdrożu - działalność Uniwersytetów Trzeciego Wieku wobec wykluczania społecznego osób starszych
- Część II. Stereotypizacja związana z fazą późnej dorosłości
- w świetle badań empirycznych
- Stereotyp młodości i starości w percepcji młodego pokolenia (analiza teoretyczna i empiryczne egzemplifikacje)
- Stereotypy dotyczące ludzi w wieku starszym
- Babcie, wnuczki i stereotypy kobiecości
- Młodość dla starości, starość dla młodości - współczesne stereotypy postrzegania międzypokoleniowego
- Część III. Niepełnosprawność w aspekcie stereotypów
- Stereotypy społeczne jako społeczne nastawienia wobec osób z niepełnosprawnością intelektualną
- Szanse i ograniczenia w społecznej adaptacji osób z niepełnosprawnością intelektualną
- (Nie)słyszący jako nowy podmiot surdopedagogiki
- Kreatywne spojrzenie pracownika socjalnego na klienta z wadą słuchu
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)