Biblioteka Publiczna

Spis treści:

1. I. Społeczno-organizacyjne właściwości systemu więziennego
2. 1.1. Cechy instytucji więzienia - ich stałość czy zmienność?
3. 1.2. Budowa organizacji więziennictwa i autonomizacja jej elementów
4. 1.3. Rozmieszczenie uprawnień decyzyjnych a realizacja zadań resocjalizacyjnych. Stan istniejący a wskazania teorii
5. 1.3.1. Formalizacja organizacji systemu więziennego i jej możliwe następstwa
6. 1.3.2. Stopień i sposób formalizacji i jego ważniejsze uzasadnienia
7. 1.3.3. Sposób regulacji prawnej działalności zakładu karnego i jej sprawnościowe skutki
8. 1.3.4. Legalizm i formalizm podstawą kontroli działalności wychowawczej a postawy zawodowe personelu
9. 1.4. Istniejący i sprawnościowo pożądany sposób oceniania personelu więziennego
10. II. Społeczno-kulturowe ograniczenia rozwoju praktyki penitencjarnej
11. 2.1. Ważniejsze czynniki ograniczające zmiany w więziennictwie
12. 2.2. Rozwój i ewolucja więzienia
13. 2.3. Humanizacja kary pozbawienia wolności, jej treść i granice
14. 2.4. Krytyka i kryzys więzienia
15. 2.5. Naukowe i kulturowe ograniczenia rozwoju praktyki resocjalizacji penitencjarnej
16. III. Próby doskonalących przeobrażeń więzienia w Polsce
17. 3.1. Obszary i inspiracje innowacyjne
18. 3.1.1. Innowacja i badanie eksperymentalne w Szczypiornie
19. 3.1.2. Drugi etap eksperymentu szczypiorniańskiego
20. 3.2. Niektóre inne próby i propozycje innowacyjne
21. 3.2.1. System organizacyjno-wychowawczy zakładu karnego półotwartego w Gdańsku-Przeróbce
22. 3.2.2. Opolska koncepcja "oddziałów wewnętrznych"
23. 3.2.3 System ocen punktowych w Nysie i Rzeszowie
24. 3.2.4. Innowacyjna koncepcja rozwiązań organizacyjnych i pedagogicznych zakładu karnego penitencjarystów rzeszowskich
25. 3.3. "Oddział penitencjarny" - nowym elementem struktury zakładu karnego
26. 3.3.1. Poszukiwania doskonalszej organizacji podstawowej jednostki więziennej
27. 3.3.2. Oddział penitencjarny - oczekiwane efekty organizacyjne i resocjalizacyjne
28. 3.3.3. Odział penitencjarny - ograniczenia, możliwości i perspektywy
29. IV. Przedmiot badań, ich cele, problematyka i zmienne
30. 4.1. Wybór problematyki badawczej, jego uzasadnienie
31. 4.1.1. Zmiana programowo-organizacyjna przedmiotem badań
32. 4.1.2. Opór wobec zmiany głównym źródłem wyboru problemu badawczego
33. 4.1.3. Innowacja czynnikiem sprawczym zmiany w organizacji
34. 4.1.4. Bodziec eksperymentalny i jego wartość diagnostyczna
35. 4.1.5. Cele badań
36. 4.1.6. Problem badawczy, hipotezy i zmienne
37. 4.1.7. Ograniczenia metodologiczne badań organizacji
38. V. Przyjęta metodologia badań
39. 5.1. Badania w działaniu sposobem wywoływania i poznawania zmiany
40. 5.2. Eksperyment terenowy w organizacji i jego ważniejsze właściwości
41. 5.3. Szczególne właściwości badań organizacji więziennictwa
42. 5.4. Badanie problematyki kryminologicznej i resocjalizacyjnej w organizacjach wymiaru sprawiedliwości
43. 5.5. Eksperyment w więzieniu
44. 5.6. Teoretyczne i praktyczne źródła innowacji
45. 5.6.1. Ważniejsze metodologiczne czynniki wyboru bodźca eksperymentalnego
46. 5.6.2. Przeciwdziałanie niektórym niedostatkom technologii oddziaływań na więźniów - jednym z celów innowacji
47. 5.6.3. Praca zespołowa sposobem przygotowania i wdrożenia przedsięwzięcia innowacyjnego
48. 5.6.4. Efekt synergii uzasadnieniem zespołowej pracy personelu i realizacji przedsięwzięcia
49. 5.6.5. Praca zespołowa instrumentem zmiany i sposobem jej generowania
50. VI. Resocjalizacyjne podstawy oraz zmianotwórcze właściwości innowacji
51. 6.1. Oceny punktowe - aspekty teoretyczne i metodyczno-organizacyjne
52. 6.1.1. Potrzeby praktyki resocjalizacyjnej źródłem zastosowań teorii
53. 6.1.2. Antyspołeczna postawa przestępców a niektóre środki wywierania wpływu na jej zmianę
54. 6.2. Ocena w kształceniu i resocjalizacji
55. 6.3. "Ekonomia punktowa" sposobem oceniania skazanych i instrumentem prospołecznej ich stymulacji
56. 6.4. Ocenianie więźniów w polskim systemie penitencjarnym
57. 6.5. Cele, zasady i sposoby i kryteria oceniania punktowego skazanych
58. 6.6. Zmianotwórcze elementy i cechy innowacji
59. VII. Okoliczności, teren badań i ich przebieg
60. 7.1. Sytuacja kadrowa, doświadczenia penitencjarne personelu a wybór miejsca i czasu badań
61. 7.2. Prace przygotowawcze do wdrożenia innowacji
62. 7.3. Innowacja po zmianie kadrowej najwyższej władzy więziennictwa
63. 7.3. Realizacja projektu
64. 7.4. Zmiana podłożem konfliktu w organizacji
65. 7.5. Zachowanie się personelu zakładu w sytuacji deprecjonowania innowacji przez jednostki nadrzędne
66. VIII. Wyniki badań i zalecenia dla praktyki
67. Streszczenie

Zobacz spis treści

---

---