STATYSTYKI
Logowań: 4962174
W tym dziś: 63
Zamówienia: 655
Przypisany awatar: 3203
Wysłanych SMSów: 132720
Karty z QRCode: 18210
Wypożyczenia ebooków: 7115
Wypożyczenia e-kmow: 1701
Wypożyczenia e-prasa: 4856
Schowki (łącznie): 137141
Największy schowek: 4560
Korzystających z nich: 9418
Czytelnicy zapisani dzięki usłudze video zapis: 1329
Oczekujących na zapis: 1
Przewieźliśmy pozycji: 88809
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 407877
Prolongat pozycji: 113395
Przeszukań po kodzie: 2973
Doświadczenie i edukacja
John Dewey (1859-1952) - amerykański klasyk myśli pedagogicznej, twórca koncepcji szkoły pracy; zwolennik teorii, że cała nasza wiedza i działalność stanowią narzędzia prowadzące do osiągnięcia celu, którym jest rozwój jednostki poprzez doświadczenie. Niniejszy esej stanowi uzupełnienie jego bogatej myśli. Dewey przedstawia w nim m.in. niektóre aspekty uczenia się poprzez działanie, postuluje, aby szkoła wyzwalała swobodną inicjatywę uczniów oraz stwarzała im warunki do praktycznej aktywności.
| Odpowiedzialność: | John Dewey ; przełożyła Ewelina Czujko-Moszyk. |
| Hasła: | Pedagogika - teoria |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Warszawska Firma Wydawnicza, 2014. |
| Opis fizyczny: | 84, [2] s. ; 21 cm. |
| Powiązane zestawienia: | Pedagogika, wychowanie (podręczniki) |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz |
- Przedmowa
- Rozdział 1. Edukacja tradycyjna a edukacja progresywna
- Rozdział 2. Potrzeba teorii doświadczenia
- Rozdział 3. Kryteria doświadczenia
- Rozdział 4. Kontrola społeczna
- Rozdział 5. Natura wolności
- Rozdział 6. Znaczenie celu
- Rozdział 7. Progresywna struktura treści edukacyjnych
- Rozdział 8. Doświadczenie - środek i cel edukacji
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Notka biograficzna:
Dewey, John
John Dewey ur. 20 października 1859 w Burlington w stanie Vermont, zm. 1 czerwca 1952 w Nowym Jorku – amerykański filozof pragmatysta, pedagog, czołowy przedstawiciel amerykańskiego progresywizmu. Jako filozof jest Dewey początkowo idealistą, reprezentuje następnie pragmatyzm, wreszcie zaś przychodzi do antymetafizycznego socjalizmu. Dewey nie uznaje jedynej zasady dla wszelkiego stawania się, a usuwa również dualizm idei i rzeczywistości, wskazując na to, że w życiu społecznym zespala się świat idealny z naturalnym. Myślenie ludzkie uważa Dewey za narzędzie do przetwarzania [>>]
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
