Codzienność szkoły - uczeń = The everyday life at school - the apprentice
Tyt. równol.: "Everyday life at school - the apprentice ".
Odpowiedzialność: | pod red. Ewy Bochno, Inetty Nowosad, Mirosława J. Szymańskiego. |
Hasła: | Nauczanie - metody |
Adres wydawniczy: | Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2014. |
Wydanie: | Wyd. 2. |
Opis fizyczny: | 307 s. : il. ; 24 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. przy pracach. Streszcz. ang. przy pracach. Spis treści także ang. |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- I. Problemy codzienności szkoły w dyskursie polityczno-oświatowym
- Jak władze edukacyjne malują społeczeństwo PISA-nki
- Obszary wspierania i zabezpieczania jakości edukacji
- Gimnazjum - naprawić czy zlikwidować?
- Gimnazjum - instytucja rozwoju ucznia czy selekcji?
- Rola rodziców w polskiej szkole w kontekście strategii oświatowych wybranych państw europejskich
- Codzienność szkoły konstytuująca się w rodzicielskim dyskursie o edukacji
- Obniżenie wieku szkolnego - sukces czy porażka reformy edukacyjnej? Na podstawie opinii rodziców dzieci szkolnych - sześciolatków
- II. Edukacyjne aspekty codzienności ucznia
- Edukacja aksjologiczna w przestrzeni szkolnej codzienności
- Problemy edukacyjne dzieci - wychowanie z karą i nagrodą w tle
- Kontrowersje wokół edukacji dziewcząt i chłopców
- Grupa studencka jako miejsce gromadzenia zasobów zaufania. Komunikat z badań.
- Edukacja ekologiczna w codzienności szkolnej. Pozory i braki
- Uczestnictwo w kulturze fizycznej jako element zdrowego stylu życia dzieci i młodzieży
- Edukacja wczesnoszkolna w dwóch (niecodziennych) wariantach. Analiza porównawcza wybranych teorii nauczania
- Pozaszkolna edukacja matematycznej dzieci
- III. Codzienność uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych
- Uczeń nieprzystosowany społecznie i jego fukcjonowanie w szkole w mśl edukacji inkluzyjnej
- Rzeczywistość szkolna ucznia niepełnosprawnego i jego nauczyciela w edukacji integracyjnej
- Dziecko ryzyka dysleksji w szkolnej rzeczywistości
- Funkcjonowanie uczniów z domów dziecka w środowisku szkolnym
- Ubogie dzieci w przestrzeni szkoły - wybrane wyzwania współczesnej szkoły
- Czynniki ryzyka w opinii uczniów - uczestników projektu "Transgraniczna sieć na rzecz zapobiegania uzależnieniom w Euroregronie Pomerania (III faza projektu)" w perspektywie critical life event
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)