STATYSTYKI
Logowań: 5055169
W tym dziś: 2432
Zamówienia: 349
Przypisany awatar: 3231
Wysłanych SMSów: 179689
Karty z QRCode: 18520
Wypożyczenia ebooków: 9276
Wypożyczenia e-kmow: 2136
Wypożyczenia e-prasa: 6064
Schowki (łącznie): 139517
Największy schowek: 4560
Korzystających z nich: 9534
Czytelnicy zapisani dzięki usłudze video zapis: 1330
Oczekujących na zapis: 1
Przewieźliśmy pozycji: 114764
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 418711
Prolongat pozycji: 116524
Przeszukań po kodzie: 3005
Andragogika : zarys teorii oświaty i wychowania dla dorosłych
| Odpowiedzialność: | Lucjan Turos. |
| Hasła: | Oświata dorosłych |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1976. |
| Wydanie: | Wyd. 2. |
| Opis fizyczny: | 402, [2] s. ; 24 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. 383-393. Streszcz. ang., niem., ros. |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz |
- Część pierwsza. Powstanie i rozwój andragogiki
- Rozdział I. Podstawowe pojęcia i zagadnienia andragogiki
- Rozdział II. Powstanie i rozwój andragogiki na tle tendencji rozwojowych nauk humanistycznych
- Rozdział III. Przedmiot badań andragogiki i jej miejsce w systemie nauk pedagogicznych
- Rozdział IV. Ogólna charakterystyka związków andragogiki z naukami humanistycznymi
- Rozdział V. Struktura andragogiki
- Część druga. Dorobek badawczy andragogiki w Polsce - analiza wybranych prac i zagadnień
- Rozdział I. O potrzebie analizy dorobku badawczego
- Rozdział II. Ogólna charakterystyka dorobku naukowego i badawczego w zakresie oświaty i wychowania dorosłych w Polsce Ludowej
- Rozdział III. Teoretyczne koncepcje samokształcenia i wybrane przykłady badań
- Rozdział IV. Zagadnienia z dziedziny szkolnictwa dla pracujących i wybrane przykłady badań
- Rozdział V. Zagadnienia z dziedziny działalności kulturalno-oświatowej i wybrane przykłady badań
- Rozdział VI. Zagadnienia oświaty rolniczej i wybrane przykłady badań
- Część trzecia. Badawcze i metodologiczne zagadnienia andragogiki
- Rozdział I. Doświadczenia badawcze autora
- Rozdział II. Andragogiczny punkt widzenia w naukowych badaniach empirycznych
- Rozdział III. Istota i funkcje poznawcze hipotezy
- Rozdział IV. Zasady stosowania w andragogice psychologicznych, socjologicznych i historyczno-porównawczych metod i technik badawczych
- Rozdział V. Planowanie badań. Potrzeby społeczny
- Część czwarta. Zadania andragogiki w badaniu i rozwiązywaniu problemów edukacji permanentnej w PRL
- Rozdział I. Źródła i istota edukacji permanentnej
- Rozdział II. Społeczne i kulturotwórcze zadania andragogiki
- Rozdział III. Rola andragogiki w uogólnianiu dorobku nauk społecznych dla potrzeb sterowania rozwojem edukacji permanentnej
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
