STATYSTYKI
Logowań: 4962590
W tym dziś: 479
Zamówienia: 672
Przypisany awatar: 3203
Wysłanych SMSów: 133119
Karty z QRCode: 18210
Wypożyczenia ebooków: 7128
Wypożyczenia e-kmow: 1701
Wypożyczenia e-prasa: 4875
Schowki (łącznie): 137148
Największy schowek: 4560
Korzystających z nich: 9418
Czytelnicy zapisani dzięki usłudze video zapis: 1329
Oczekujących na zapis: 1
Przewieźliśmy pozycji: 88809
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 407928
Prolongat pozycji: 113412
Przeszukań po kodzie: 2973
Kształcąca funkcja książki na przykładzie publikacji Wydawnictwa PETRUS
Historia piśmiennictwa jest niezwykle ciekawa, bo dzięki niej możemy poznać rozwój kultury w ciągu wieków. To dzięki skrzętnie przepisywanym rękopisom w murach klasztornych i zakonnych możemy poznać historię Polski i świata. Gdyby nie żmudna pisarska praca ówczesnych, wiedza o przeszłości byłaby nieosiągalna i do dziś niepoznana. Książka bowiem od zawsze służyła człowiekowi
jako źródło poznania jego historii i korzeni, pisana "ku pokrzepieniu serc" wzmacniała dążenia narodowowyzwoleńcze, bawiła lub kierowała człowieka w stronę jego wnętrza.
Pomagała w refleksji nad sobą i skupieniu myśli na rzeczach eschatologicznych, w końcu stanowiła prawo. Bez wątpienia jednak kształciła społeczeństwo i wychowywała do wartości ponadczasowych.
Autorka książki znakomicie ukazuje kształcącą funkcję książki w ciągu wieków, odnosząc ją do współczesności na przykładzie Wydawnictwa PETRUS.
| Odpowiedzialność: | Magdalena Przetaczek. |
| Hasła: | Czytelnictwo - socjologia - Polska - 21 w. Edytorstwo - zakłady - Polska - 21 w. |
| Adres wydawniczy: | Kraków : Wydawnictwo Petrus, cop. 2012. |
| Opis fizyczny: | 107, [2] s. : il. kolor. ; 19 cm. |
| Uwagi: | Tyt. grzb.: Kształcąca funkcja książki. Bibliogr., netogr. s. 101-[108]. |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)