STATYSTYKI
Logowań: 4962189
W tym dziś: 78
Zamówienia: 655
Przypisany awatar: 3203
Wysłanych SMSów: 132720
Karty z QRCode: 18210
Wypożyczenia ebooków: 7115
Wypożyczenia e-kmow: 1701
Wypożyczenia e-prasa: 4858
Schowki (łącznie): 137141
Największy schowek: 4560
Korzystających z nich: 9418
Czytelnicy zapisani dzięki usłudze video zapis: 1329
Oczekujących na zapis: 1
Przewieźliśmy pozycji: 88809
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 407877
Prolongat pozycji: 113395
Przeszukań po kodzie: 2973
Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 3, Nowe konteksty, poglądy i doświadczenia
| Odpowiedzialność: | pod red. Ewy Ogrodzkiej-Mazur [et al.]. |
| Hasła: | Dziecko - rozwój psychofizyczny Nauczanie początkowe - metody Wychowanie przedszkolne - metody |
| Adres wydawniczy: | Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. |
| Wydanie: | Wyd. 2. |
| Opis fizyczny: | 276 s. : il. ; 24 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. przy pracach. Tekst częśc. ang., czes., słowac. Streszcz. ang., pol. przy pracach. Spis treści także ang. |
| Powiązane zestawienia: | Pedagogika, wychowanie (podręczniki) |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Nowe konteksty edukacji małego dziecka
- Przemiana dzieciństwa jako wyznacznik przemian edukacyjnych
- Nieobecna praktyka – o wykorzystaniu strategii rozwijających krytyczną refleksję w edukacji wczesnoszkolnej
- Opieka wnuków nad dziadkami w przestrzeni wspólnoty rodzinnej
- Problemy wczesnej edukacji medialnej
- Wychowanie dla bezpieczeństwa we współczesnym społeczeństwie – wybrane dylematy i zagrożenia
- Bezpieczeństwo w życiu przedszkolaka – komunikat z badań
- Zjawisko krzywdzenia dzieci – próba analizy wybranych raportów
- Doświadczenia edukacji przed- i wczesnoszkolnej w Czechach i na Słowacji
- Current nature of children`s education in Czech pre-schools
- Školní vzdělávací program a plán autoevaluace mateřské školy
- * Potreby detí a špecifické mikroprostredie materskej školy v Slovensko
- * Školská spôsobilost` – podmienka pre zvládnutie roly školáka
- * Poglądy i doświadczenia dotyczące edukacji małych dzieci w Polsce
- Wspieranie samodzielności myślowej uczniów klas początkowych w praktyce szkolnej
- * Wspieranie aktywności matematycznej dzieci w młodszym wieku szkolnym
- * Myślenie metaforyczne dzieci w wieku wczesnoszkolnym – niewykorzystane i zaniedbane możliwości, zanikająca szansa…
- Zadania edukacyjne jako czynnik wspierający rozwój dzieci w młodszym wieku szkolnym
- * Rozwój emocjonalno-społeczny dzieci w wieku przedszkolnym
- Potrzeba kształtowania kompetencji społeczno-emocjonalnych małego dziecka
- Dzieci w młodszym wieku szkolnym wobec oferty zagospodarowania czasu wolnego w placówkach świetlicowych
- Zachowania ryzykowne małych dzieci jako przejaw socjopatologii rodziny na pograniczu polsko-czeskim
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)