Biblioteka Publiczna

w Dzielnicy BEMOWO m.st. Warszawy

book
book

Poczucie sensu życia osób starszych : inspiracje do edukacji w starości

Autor: Pikuła, Norbert




Żyjemy coraz dłużej, ale czy przez to nie gubimy sensu nazbyt rozprzestrzenionej w czasie egzystencji? Ta myśl może być znakomitym punktem wyjścia do tworzenia pedagogiki starości i rozwań nad tym, jak odnaleźć zagubiony w czasach postmodernistycznego bezładu sens własnego istnienia oraz jak odkryć, a następnie nadać swemu życiu w okresie starości nowe znaczenie.
Każdy wnikliwy Czytelnik bez

trudu odnajdzie w monografii Norberta G. Pikuły, poświęconej egzystencjalnym wyznacznikom poczucia sensu życia w starości, interesujące dla siebie wątki tematyczne, takie jak: styl i jakość życia a starzenie się, problem samotności i osamotnienia osób starszych, aktywność edukacyjna na stare lata czy wadzenie się, a może układanie z Panem Bogiem w przedsionku śmierci. [Z recenzji prof. dra hab. Adama A. Zycha]

Zobacz pełny opis
Odpowiedzialność:Norbert G. Pikuła.
Hasła:Ludzie starzy - jakość życia
Ludzie starzy - socjologia - Polska - 21 w.
Polacy za granicą - socjologia - Kanada - 21 w.
Sens życia - socjologia - Polska - 21 w.
Samorealizacja
Adres wydawniczy:Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2016.
Wydanie:Wyd. 2.
Opis fizyczny:218 s. : il. ; 24 cm.
Uwagi:Bibliogr. s. 197-218. Streszcz. ang.
Skocz do:Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki
Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. Wstęp
  2. Rozdział I. Życie osób starszych w czasach zmiany społecznej
  3. 1. Osoby starsze wobec zmian społecznych
  4. 2. Jakość życia seniorów 3. 2.1. Wskaźniki jakości życia
  5. 3. Charakterystyka potrzeb osób starszych
  6. 4. Ponowne odkrywanie sensu życia
  7. 5. Samotność i osamotnienie seniorów
  8. 5.1. Typy samotności i perspektywy jej ujmowania
  9. 5.2. Przyczyny i możliwości przekraczania samotności - w stronę poszukiwania sensu
  10. 6. Styl życia a aktywność edukacyjna seniorów
  11. 6.1. Zmiana społeczna a edukacja w starości
  12. 6.2. Edukacja formalna seniorów do aktywnego rozwoju przez całe życie
  13. Rozdział II. Metodologiczne podstawy badań własnych
  14. 1. Przedmiot, cel badań i problemy badawcze
  15. 2. Metody badań
  16. 3. Dobór próby i charakterystyka badanych osób
  17. Rozdział III. Poczucie sensu życia seniorów z Polski i Polonii Kanadyjskiej
  18. 1. Obecność i poszukiwanie sensu w życiu osób starszych
  19. 2. Relacje i intymność a sens życia osób starszych
  20. 3. Relacja do własnej starości i do Boga
  21. 4. Poczucie samotności a sens życia
  22. Rozdział IV. Sens życia w starości - edukacyjne tropy
  23. 1. Wartość edukacji w starości
  24. 2. Aktywność edukacyjna osób starszych
  25. 3. Edukacja do sensu życia w starości
  26. Podsumowanie

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Czyt. nr VIII
(sala Wyp. 38)
ul. Konarskiego Stanisława 6

Sygnatura: 49578 (p)
Numer inw.: 49578
Dostępność: pozycja wypożyczana na 14 dni, tylko po uprzednim zamówieniu

schowek


Inne wydania tej pozycji w zbiorach biblioteki:

book



Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:

bookbook


Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.