Biblioteka Publiczna

w Dzielnicy BEMOWO m.st. Warszawy

book
book

Techniki socjoterapeutyczne w pracy z dzieckiem agresywnym

Autor: Szczepanik, Renata.




Publikacja powstała z myślą O potrzebach tych pedagogów (nauczycieli, wychowawców, opiekunów), którzy borykają się z rozmaitymi trudnościami w relacjach z podopiecznymi i w socjoterapii szukają inspiracji do swojej pracy wychowawczej. Książka zawiera propozycje pracy z dzieckiem, jednak należy pamiętać, że podstawowym warunkiem projektowania zajęć socjoterapeutycznych jest diagnoza dziecka oraz wnikliwa analiza

warunków jego życia (tj. kontekstu zaburzonych zachowań).

W pierwszej części opracowania zamieszczono opis najważniejszych sposobów postępowania diagnostycznego, uwzględniającego indywidualne konteksty życia dziecka i jego problemy. Natomiast w części drugiej znajdują się scenariusze zajęć socjoterapeutycznych do pracy z dziećmi agresywnymi, przeznaczone dla dwóch grup wiekowych uczniów (6-9-letnich oraz 10-12-latków). Proponowane bloki zajęć inspirowane są wieloletnimi doświadczeniami dydaktycznymi i terapeutycznymi Autorek w pracy z dziećmi i młodzieżą.

Zobacz pełny opis
Odpowiedzialność:Renata Szczepanik, Agnieszka Jaros.
Seria:Terapia Pedagogiczna : warsztaty i scenariusze zajęć
Hasła:Agresywność - psychoterapia
Dziecko - psychoterapia
Socjoterapia
Scenariusze zajęć
Adres wydawniczy:Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016.
Opis fizyczny:182 s. : il. ; 24 cm.
Uwagi:Bibliogr., netogr. s. 161-163.
Powiązane zestawienia:Agresja
Skocz do:Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki
Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. Część I. O metodzie socjoterapii
  2. 1. Czym jest, a czym nie jest socjoterapia?
  3. 2. Etapy postępowania diagnostycznego, czyli od czego zacząć
  4. 3. Na co zwrócić uwagę, budując grupę socjoterapeutyczną?
  5. 4. Jakie zasady decydują o efektywności zajęć?
  6. 5. Co się dzieje w grupie małych dzieci?
  7. 6. Kim jest socjoterapeuta?
  8. 7. Techniki socjoterapeutyczne
  9. Arteterapia
  10. Metodyczne wskazówki do pracy z bajką w celach terapeutycznych
  11. Drama i socjodrama w socjoterapii
  12. Techniki ludyczne
  13. Relaksacja w socjoterapii
  14. Trening interpersonalny
  15. Zalety i wady "burzy mózgów"
  16. Część II. Socjoterapia dla dzieci z problemem agresji
  17. Uwagi do pracy z dziećmi agresywnymi
  18. Blok 1. Integracja i współpraca
  19. 1. Integracja
  20. Ćwiczenie 1. Spisanie kontraktu
  21. Ćwiczenie 2. "To ja"
  22. Ćwiczenie 3. "Podaj dalej"
  23. Ćwiczenie 4. Zamiana miejsc
  24. Ćwiczenie 5. Telefon
  25. 2. Współpraca
  26. Ćwiczenie 6. Kijek
  27. Ćwiczenie 7. Wycieczka z przewodnikiem
  28. Ćwiczenie 8. Masażyki
  29. 3. Informacja zwrotna
  30. Ćwiczenie 9. Jak cię odbieram?
  31. Blok 2. Agresja reaktywna i proaktywna
  32. 1. Emocje
  33. Ćwiczenie 1. Emocje - czym są?
  34. Ćwiczenie 2. Figury woskowe
  35. Ćwiczenie 3. Spotkanie z rekinem
  36. Ćwiczenie 4. Album emocji
  37. Ćwiczenie 5. Emocje - po co nam to? (zmysły)
  38. Ćwiczenie 6. Emocje - po co nam to? (potrzeby)
  39. Ćwiczenie 7. Emocje - po co nam to? (wspomnienia)
  40. Ćwiczenie 8. Emocje - po co nam to? (redukcja napięcia)
  41. 2. Gniew
  42. Ćwiczenie 9. Cukierek
  43. Ćwiczenie 10. Szczególny gość - gniew
  44. Ćwiczenie 11. Odmierzanie gniewu
  45. Ćwiczenie 12. Barometr gniewu
  46. 3. Zachowanie
  47. Ćwiczenie 13. Jak to działa?
  48. Ćwiczenie 14. Butelki z listem
  49. Ćwiczenie 15. Masażyki
  50. Ćwiczenie 16. Konstruktywne sposoby wyrażania gniewu (praca z ciałem)
  51. Ćwiczenie 17. Konstruktywne sposoby wyrażania gniewu (techniki)
  52. Ćwiczenie 18. Konstruktywne sposoby wyrażania gniewu (ekspresja)
  53. Ćwiczenie 19. Konstruktywne sposoby wyrażania gniewu (obniżanie napięcia)
  54. 4. Samokontrola
  55. Ćwiczenie 20. Cień
  56. Ćwiczenie 21. Samokontrola
  57. Ćwiczenie 22. Opanowanie źródła gniewu
  58. Ćwiczenie 23. Wyzwalacze agresji - jak je okiełznać?
  59. Ćwiczenie 24. Kontrola (praca z oddechem)
  60. Ćwiczenie 25. Kontrola (relaksacja)
  61. Ćwiczenie 26. Wyciszanie (wizualizacja)
  62. Ćwiczenie 27. Wyciszanie (afirmacja)
  63. Ćwiczenie 28. Wyciszanie i samokontrola
  64. Ćwiczenie 29. Wyciszanie poprzez pozytywne emocje
  65. Ćwiczenie 30. Sesja podsumowująca. Dyrygent
  66. Ćwiczenie 31. Sesja podsumowująca. Utrwalanie zdobytych umiejętności
  67. Blok 3. Empatia
  68. 1. Co czują inni?
  69. Ćwiczenie 1. Lustro
  70. Ćwiczenie 2. Jakie uczucia?
  71. 2. Konflikty
  72. Ćwiczenie 3. Wchodzenie w role
  73. Ćwiczenie 4. Ścieranie się
  74. Ćwiczenie 5. Uczciwa kłótnia
  75. 3. Negocjacje
  76. Ćwiczenie 6. Wyłapywacz jajek
  77. Ćwiczenie 7. Reguły negocjacji
  78. Ćwiczenie 8. Efekty negocjacji
  79. Ćwiczenie 9. Zasłużony odpoczynek
  80. Ćwiczenie 10. Po nitce do końca
  81. Blok 4. Reagowanie
  82. 1. Osłabianie sytuacji agresywnych
  83. Ćwiczenie 1. O plotce i kłamstwie
  84. Ćwiczenie 2. O wyśmiewaniu się z innych
  85. 2. Tworzenie koalicji
  86. Ćwiczenie 3. Sylwetka dziecka szykanowanego
  87. Ćwiczenie 4. Panika w windzie
  88. Ćwiczenie 5. Nie jestem sam
  89. Ćwiczenie 6. Sesja podsumowująca

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Czyt. nr VIII
(sala Wyp. 38)
ul. Konarskiego Stanisława 6

Sygnatura: 49586 (p)
Numer inw.: 49586
Dostępność: pozycja wypożyczana na 14 dni, tylko po uprzednim zamówieniu

schowek


Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:

bookbook


Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.