Małe dziecko - dużo pomysłów : wybrane obszary wspomagania rozwoju dziecka
Celem publikacji jest ukazanie rozmaitych obszarów wspomagania rozwoju małego dziecka, które w przypadku utrudnionego rozwoju i rozwoju zagrożonego zaburzeniami staje się przedmiotem szczegółowej diagnozy i wczesnego podejmowania działań profilaktycznych i/lub usprawniających.
Odpowiedzialność: | pod redakcją Radosława Piotrowicza, Małgorzaty Walkiewicz-Krutak. |
Seria: | Wczesna Interwencja - Pomoc Dziecku i Rodzinie |
Hasła: | Dziecko - rozwój psychofizyczny - korekcja Pedagogika specjalna |
Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2016. |
Opis fizyczny: | 319, [1] s. : il. (gł. kolor.) ; 24 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. przy art. |
Przeznaczenie: | Dla osób zainteresowanych wspieraniem rozwoju małego dziecka, rodziców i studentów. |
Powiązane zestawienia: | Pedagogika specjalna - ogólne |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Wprowadzenie
- Bycie Razem - fundamentem procesu wspomagania rozwoju dziecka
- Wspomaganie dzieci w rozwoju zdolności do skupienia uwagi i gospodarowania zasobami poznawczymi. Garstka teorii i sporo praktycznych rad dla rodziców i nauczycieli
- Co się dzieje w głowie małego człowieka - o wpływie wczesnych doświadczeń na rozwój mózgu. Aktywność ruchowa a mózg
- Poznaję świat zmysłami - wspomaganie rozwoju niemowląt i małych dzieci z perspektywy integracji sensorycznej
- Jak rozwija się widzenie małego dziecka? Uwarunkowania i dynamika rozwoju widzenia w pierwszym roku życia
- Słyszę i słucham - jak rozwija się słyszenie małego dziecka
- Poznaję świat przez dotyk - badanie preferencji dotykowych małych dzieci
- Zabawy sensoryczne - uczenie przez doświadczenie
- O wspomaganiu ruchowym i znaczeniu pielęgnacji w rozwoju małego dziecka
- "Daj mi możliwość uczenia się przez działanie" - wspomaganie rozwoju poznawczego małego dziecka z niepełnosprawnością ruchową
- Muzyka i ruch we wczesnym wspomaganiu rozwoju dziecka
- Dzieci mają głos! Wspomaganie rozwoju umiejętności komunikacyjnych u dzieci z zaburzeniami porozumiewania się
- Ci i jak chcesz mi powiedzieć - komunikacja z perspektywy behawioralnej
- "Z muchą, na luzie, ćwiczymy buzie...", czyli o łączeniu terapii logopedycznej z rozwijaniem zdolności twórczych dziecka na podstawie literatury edukacyjnej dla dzieci
- Środowisko naturalne we wspomaganiu rozwoju dziecka, aranżacja przestrzeni terapeutycznej
- Masy - zabawki - zabaweczki. O zabawie z dzieckiem - z refleksji terapeuty
- Budowanie ustrukturalizowanej wiedzy technicznej u dzieci przedszkolnych i szkolnych
- Jak pomóc dziecku i rodzicom w adaptacji przedszkolnej - z praktyki pedagogicznej
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)