STATYSTYKI
Logowań: 5869323
W tym dziś: 427
Zamówienia: 497
Przypisany awatar: 3492
Wysłanych SMSów: 202927
Karty z QRCode: 21852
Wypożyczenia ebooków: 9435
Wypożyczenia e-kmow: 2344
Wypożyczenia e-prasa: 5714
Schowki (łącznie): 173524
Największy schowek: 13168
Korzystających z nich: 10574
Czytelnicy zapisani dzięki usłudze video zapis: 1392
Oczekujących na zapis: 2
Przewieźliśmy pozycji: 125804
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ2
Logowań na konto: 542982
Prolongat pozycji: 148772
Przeszukań po kodzie: 12652
Kredkowa księga liczb
Tytuł oryginału: "The crayons` book of numbers, ".
Zginęło dziesięć kredek Tadka! Czy potrafisz je znaleźć i policzyć?
| Odpowiedzialność: | Drew Daywalt, Oliver Jeffers ; tłumaczenie Katarzyna Androsiuk. |
| Hasła: | Nauka liczenia Opowiadania i nowele Literatura amerykańska |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwo Zielona Sowa, copyright 2017. |
| Opis fizyczny: | [20] stron : ilustracje kolorowe ; 18 cm. |
| Uwagi: | Opis wg okładki. |
| Forma gatunek: | Książki. Proza. |
| Powstanie dzieła: | 2013 r. |
| Twórcy: | Androsiuk, Katarzyna. Tłumaczenie Jeffers, Oliver. Autor |
| Przeznaczenie: | Wiek 1+. |
| Odbiorcy: | Dzieci. 0-5 lat. |
| Powiązane zestawienia: | Liczby, litery |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz | |
| Inne pozycje z serii |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
Dodaj komentarz do pozycji:
Serie (cykl) Kredki można czytać w dowolnym porządku:
| Tom 1 Dzień, w którym kredki miały dośćDominik chciałby sobie pokolorować. Ale kiedy otwiera pudełko kredek, znajduje tylko listy, a w każdym jest to samo: MAM DOŚĆ! |
| Tom 2 Dzień, w którym kredki wróciły do domuZapomniane, zagubione i połamane KREDKI POTRZEBUJĄ POMOCY. Co zrobi Dominik? |
| Kredkowa księga kolorówTadek i jego kredki są bardzo zajęci. Jest tyle rzeczy do pokolorowania! |
| Kredkowa księga liczbZginęło dziesięć kredek Tadka! Czy potrafisz je znaleźć i policzyć? |