Tożsamość teorii wychowania
Odpowiedzialność: | pod redakcją naukową Jana Papieża. |
Hasła: | Wychowanie Praca zbiorowa |
Adres wydawniczy: | Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. |
Opis fizyczny: | 346, [1] strona ; 25 cm. |
Uwagi: | Bibliografia przy pracach. |
Forma gatunek: | Książki. Publikacje dydaktyczne. Publikacje naukowe. |
Dziedzina: | Edukacja i pedagogika |
Powstanie dzieła: | 2011 r. |
Twórcy: | Papież, Jan. Redakcja |
Powiązane zestawienia: | Pedagogika, wychowanie (podręczniki) |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Część pierwsza. Pytania o teoretyczność „teorii wychowania”
- O podstawowym pojęciu teorii wychowania
- Narracja. Tożsamość. Wychowanie. Perspektywa przejścia i zmiany
- Teorie wychowania – perspektywa krytyczna
- „Nasze wychowanie, wasza teoria?” – badanie męskiego języka teorii wychowania z punktu widzenia przemocy symbolicznej
- Próba wzmocnienia teoretyczności „teorii wychowania”
- Rozważania z zakresu kultury symbolicznej
- Czy teoria wychowania przeżywała kryzys teorii? (pytania historyka literatury)
- Teoria a praktyka wychowania
- Pytanie o podstawy metodologiczne teorii wychowania
- Część druga. Konteksty teorii wychowania
- Teoria wychowania a filozofia. Konteksty, „interteksty”, warunki możliwości
- Egzemplifikacje związków teorii wychowania z etyką
- „Opowiedzieć siebie”. Narracja i tożsamość – trudne drogi podmiotowości
- Możliwości wykorzystania istotnościowego paradygmatu badawczego w pedagogice w perspektywie fenomenologii transcendentalnej E. Husserla
- Herbartowska nauka o wychowaniu – kategoria zapomniana?
- Pożytek z psychoanalizy dla pedagogiki – koncepcja Jacques’a Lacana w perspektywie teorii wychowania
- Socjalizacja i wychowanie – negacja czy nadawanie znaczeń
- Ekonomia i etyka – przemieszczenia dyskursu edukacyjnego
- Demokracja ekonomiczna i wychowanie
- Część trzecia. O praktykach wychowania
- Kulturalizm w teorii wychowania fizycznego
- Wychowanie patriotyczne w Polsce w okresie demokratycznych przemian
- Jestem „inny”, tzn. jaki? Wychowanie patriotyczne w teorii i praktyce edukacji międzykulturowej
- Delegalizacja kar cielesnych wobec dziecka jako konsekwencja rozwoju myśli społecznej i pedagogicznej
- O strukturalnej i symbolicznej przemocy wobec dziecka w szkole głosem rodzica-nauczyciela
- Zakład Teorii Wychowania Uniwersytetu Gdańskiego w okresie pięćdziesięciolecia swojego istnienia
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)