Agresja - nowe tabu? : dlaczego jest potrzebna nam i naszym dzieciom?
Tytuł oryginału: "Aggression - a new and dangerous taboo?, ".
Skąd bierze się agresja u dzieci? Czy właściwie na nią reagujemy? Jak uczyć dziecko radzenia sobie z silnymi emocjami? Co robić, kiedy rodzeństwo ze sobą walczy?
Zachowania agresywne u dzieci nie są przejawem złego charakteru, lecz ważnym sygnałem dla rodziców i nauczycieli. Czasami wskazują na chwilową frustrację, innym razem na poważny problem.
Na dorosłych spoczywa obowiązek zrozumienia tego przekazu i nauczenie dzieci przekształcania agresji w konstruktywne działanie.
Odpowiedzialność: | Jesper Juul ; [przekład Dariusz Syska]. |
Hasła: | Agresywność Psychologia dziecka Wychowanie w rodzinie Dziecko trudne Poradnik |
Adres wydawniczy: | Podkowa Leśna : Wydawnictwo MiND, copyright 2013. |
Opis fizyczny: | 141, [2] strony ; 21 cm. |
Forma gatunek: | Książki. Poradniki i przewodniki. |
Dziedzina: | Rodzina, relacje międzyludzkie |
Powstanie dzieła: | 2013 r. |
Twórcy: | Syska, Dariusz. Tłumaczenie |
Odbiorcy: | Rodzice. |
Powiązane zestawienia: | Sfinansowano z Budżetu Obywatelskiego 2021 r. Wychowanie w rodzinie Poradniki dla rodziców |
Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Wyp. nr 113
ul. Powstańców Śląskich 108a
Sygnatura: 159.9
Numer inw.: 53435
Pozycja wypożyczona
do dnia: 2025-02-21
Notka biograficzna:
Juul, Jesper
Duński terapeuta rodzinny i pedagog, europejski autorytet w dziedzinie wychowania dzieci. Kieruje siecią poradni wychowawczych Family-Lab International w ponad piętnastu krajach świata. Prowadzi wykłady, seminaria i warsztaty dla rodziców. Studiował historię, filozofię i historię idei na Uniwersytecie w Aarhus. Już w czasie studiów pracował w opiece społecznej. Na jednym z kursów dokształcających poznał amerykańskiego psychiatrę Waltera Keplera, z którym nawiązał bliską współpracę. W 1979 roku założyli Skandynawski Instytut Kemplera, którym kształcili przyszłych [>>]