STATYSTYKI
Logowań: 4945209
W tym dziś: 598
Zamówienia: 566
Przypisany awatar: 3195
Wysłanych SMSów: 124099
Karty z QRCode: 18134
Wypożyczenia ebooków: 6777
Wypożyczenia e-kmow: 1598
Wypożyczenia e-prasa: 4620
Schowki (łącznie): 136680
Największy schowek: 4560
Korzystających z nich: 9404
Czytelnicy zapisani dzięki usłudze video zapis: 1325
Oczekujących na zapis: 4
Przewieźliśmy pozycji: 84034
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 406088
Prolongat pozycji: 112919
Przeszukań po kodzie: 2973
Integracja edukacyjna a integracja społeczna : satysfakcja z życia osób niedosłyszących
"Satysfakcja z życia osób niedosłyszących "
Integracja edukacyjna a integracja społeczna. Satysfakcja z życia osób niedosłyszących to próba diagnozy prognostycznych kryteriów integracyjnego kształcenia dla społecznej integracji dorosłych osób niedosłyszących. Wpisuje się w trwający od lat 70. XX wieku dyskurs o normalizacyjnych efektach tej formy edukacji i weryfikację słuszności teoretycznych przesłanek leżących u podstaw kształcenia
integracyjnego. Badania zaprezentowane w monografii mogą wzbudzić zainteresowanie wszystkich, którym efekty rozwoju i edukacji tej grupy osób niepełnosprawnych nie są obojętne: rodziców, nauczycieli, studentów, a także specjalistów - pedagogów, psychologów, logopedów, lekarzy, protetyków - uczestniczących w procesie rehabilitacji osób z uszkodzonym słuchem. Mogą być również impulsem do dalszych badań w różnych grupach osób z niepełnosprawnością.
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | Grażyna Dryżałowska. |
| Hasła: | Głusi Integracja społeczna Kształcenie integracyjne Polska Opracowanie |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2016. |
| Wydanie: | Wydanie 1, dodruk 1. |
| Opis fizyczny: | 286 stron : ilustracje ; 24 cm. |
| Uwagi: | Bibliogria na stronach 252-270. Indeks. |
| Forma gatunek: | Książki. Publikacje naukowe. |
| Dziedzina: | Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz |
- Rozdział I. Teoretyczne konteksty podjętej problematyki
- Rozdział II. Założenia metodologiczne badań własnych
- Rozdział III. Poczucie satysfakcji z życia badanych osób – analiza porównawcza
- Rozdział IV. Integracja edukacyjna a integracja społeczna osób niedosłyszących w do-rosłości – w kierunku normalizacji niepełnosprawności i emancypacyjnych prze-kształceń
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
