Biblioteka Publiczna

Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju małego dziecka

---

1. Dziecko w procesie wczesnej interwencji i wspomagania rozwoju
2. Idea wczesnej interwencji i wspomagania małego dziecka
3. Postępowanie interwencyjne i wczesna terapia na oddziałach noworodkowych i niemowlęcych
4. Możliwości interwencji dietetycznej w terapii schorzeń
5. Wybrane aspekty diagnozy psychologicznej dziecka z zaburzeniami rozwojowymi
6. Małe dziecko w procesie terapeutycznym
7. Problematyka relacji terapeutycznej we wczesnej interwencji u niemowląt i małych dzieci
8. Wczesne wspomaganie rozwoju – najczęściej popełniane błędy
9. Wspomaganie rozwoju dziecka w jego najbliższym środowisku
10. Stymulowanie rozwoju niemowląt
11. Wczesne komunikowanie się dziecka. Narodziny miłości
12. Rodzicielskie wsparcie szansą dla rozwoju małego dziecka
13. Wspomaganie rozwoju małego dziecka w wieku przedszkolnym – propozycje rozwiązań metodycznych
14. Zabawa tematyczna istotnym czynnikiem wspomagającym rozwój małego dziecka
15. Rozpoznawanie kolorów przez dzieci w wieku przedszkolnym. Przyczyny nadmiernych trudności
16. Znaczenie wczesnej interwencji szkolnej wobec ucznia z niepełnosprawnością intelektualną dla jego dalszej drogi edukacyjnej
17. Wczesna stymulacja rozwoju małego dziecka
18. Metoda NDT- Bobath (Neurodevelopmental Treatment – Bobath) w usprawnianiu dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego
19. Diagnostyka i terapia metodą Vojty we wczesnej interwencji. Zaburzenia ośrodkowej koordynacji nerwowej
20. Podstawowe zasady obserwacji i terapii zaburzeń integracji sensorycznej u małego dziecka
21. Wczesna interwencja logopedyczna wobec dziecka zagrożonego niepełnosprawnością
22. Podstawy wczesnej interwencji logopedycznej w przypadku dzieci z rozszczepem podniebienia
23. Wczesna interwencja wobec dziecka zaburzonego w rozwoju
24. Wczesna rehabilitacja dzieci z wadą słuchu
25. Badanie kompetencji językowych u małych dzieci z wadą słuchu
26. Postępowanie terapeutyczno-wychowawcze wobec dziecka niepełnosprawnego wzrokowo
27. Wspomaganie rozwoju małego dziecka z uszkodzonym wzrokiem poprzez działania muzykoterapeutyczne
28. Wspomaganie rozwoju dziecka z zespołem Downa w wieku przedszkolnym
29. Wczesna rehabilitacja mowy i jej znaczenie u dzieci z zespołem Downa
30. Wczesna interwencja terapeutyczna u dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym za pomocą systemu nauczania kierowanego przez Petö
31. Wczesna diagnoza i rewalidacja dziewczynek z zespołem Retta w opinii rodziców
32. Wczesne wykrywanie zaburzeń autystycznych w świetle koncepcji teorii umysłu
33. „Mali profesorowie” czy inteligentni autyści? Wczesna diagnoza dziecka z zespołem Aspergera
34. Pomoc dzieciom z problemami emocjonalnymi i trudnościami w zachowaniu
35. Wczesna interwencja wobec problemów emocjonalnych dziecka związanych z adaptacją do przedszkola
36. Diagnoza i wczesna interwencja traumy dziecięcej
37. Zaburzenia w zachowaniu dzieci. Możliwości wczesnej interwencji terapeutycznej

Zobacz spis treści

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.